- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивно-музыкальный праздник «Богатыри земли русской» для воспитанников старшего дошкольного возраста
Спортивно-музыкальный праздник «Богатыри земли русской»
(старшая группа)
Цель — развивать у детей чувство патриотизма, воспитывать любовь к Родине.
Задачи:
-расширять знания детей о героическом прошлом Древней Руси, о подвигах русских богатырей.
-развивать интерес к истории Отечества, желание быть смелыми, сильными, ловкими, активными, готовыми к защите Родины.
-воспитывать чувство гордости за русских воинов, патриотизм
-создавать положительный эмоциональный настрой.
Ход праздника
Ведущая. Сегодня собрались мы в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье: дедушки, братья и, конечно же, наши любимые папы. Давайте их поприветствуем, пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят. Поздравляем и наших мальчиков, которые, когда вырастут, мы уверены, станут сильными, отважными мужчинами.
Стихи.
Песня про папу. Подарки
Ведущая. Все может родная земля: накормить свежим хлебом, напоить родниковой водой, порадовать своей красотой. С давних лет так повелось: как только на нашу землю приходил враг, все русские люди, и стар, и млад, поднимались на борьбу. Русские воины всегда славились мужеством и отвагой. А еще на нашей земле живут красивые девицы.
Девочки под хороводную музыку играют, собирают цветы, плетут веночки, танцуют.
Вдруг налетел ураган, закружил вихрь. Девочки испуганно убегают за кулисы.
Потом под грозную музыку они выходят и садятся на стульчики, рядом ставится табличка «Темница»
Входит Богатырь.
Богатырь. Беда, беда.
Ведущая. Что случилось? Кто вы?
Богатырь. Горе! Кощей похитил девиц-красавиц.
А я – богатырь – собираю дружину славную, хочу на смертный бой с Кощеем пойти, освободить русских красавиц освободить. Да я смотрю, у вас тут добрых молодцев полным-полно. Не хотите ли вступить в мою дружину, пойти подруг ваших выручать? (ответы). Но прежде я должен испытать вас на силу, смекалку и ловкость. Победителям я дам стрелы. Какой отряд наберет больше стрел, тот и пойдет со мной в дружину.
Конкурс силачей.
Дети выходят садятся за стол и меряется силой с соперником. Кто победит – получит стрелу. Сначала соревнуются дети, потом папы.
Богатырь. А теперь я испытаю вас на ловкость.
Конкурс «Борьба булавами»
Из каждого отряда выходят участники, становятся на скамейку и пытаются столкнуть соперника «булавой» - мягкий модуль.
Богатырь. Молодцы ребята. Ловкие вы и сильные, настоящие богатыри, но есть у меня еще для вас испытания. Но утомились вы я смотрю. Надо бы немного передохнуть и силушки набраться.
Стихи.
Песня «Богатырская».
Мальчики исполняют композицию с элементами гимнастических и силовых упражнений под музыку (отжимания, колесо, кувырки, стойка на руках, рывок «Гири» и другие) по возможностям каждого воспитанника.
Ведущая.А тем временем, давайте посмотрим, как же там девицы наши? Что с ними приключилось?
Входит Баба Яга. Вот поглядите-ка на них. Зачем Кощей их мне привел, что теперь с ними делать? Одни заботы. Ну признавайтесь, что можете? Что вы делать умеете.
Девочки дрожат от страха.
Одна Матрешка говорит:
Всё умеем бабушка.
Баба Яга. (строго). Ну что ж,приберите в избе моей да стол накройте. Да поживее, а то в печь вас посажу.
Игра «Помоги Бабе Яге».
Девочки делятся на команды. Играющие должны убрать мусор и накрыть на стол.
А тем временем у богатырей.
Богатырь. Ну вот другое дело, отдохнули. Теперь можно и дальше наших молодцев испытывать.
Конкурс «Старинное оружие»
Дети называют виды оружия, мужчины помогают.
Богатырь. А теперь последнее испытание. Нужно посмотреть, какие вы дружные, потому что Кощея Бессмертного в одиночку не одолеть.
Конкурс «Перетягивание каната». Сначала дети, потом папы.
Богатырь считает стрелы отрядов.
Богатырь. Вот что, молодцы, решил я: оба ваших отряда к себе в дружину взять. Путь нам предстоит далекий, битва – нелегкая, а вместе мы – сила. Кощея одолеем! Ну-ка дружина моя, стройся.
Мальчики строятся в одну колонну, проходят круг, и останавливаются у избы Бабы Яги.
Появляется Баба Яга.
Баба Яга. Фу-фу-фу! Русским духом пахнет. Ух, сколько молодцев ко мне забрело. А ну-ка, отвечайте, откуда вы и куда путь держите?
Богатырь. Здравствуй, Яга! Ты нас лучше накорми, напои с дороги, одежонку почини. Путь у нас нелегкий: видишь, как поистрепалась, а потом уж и расспрашивай.
Баба Яга. Ну, вы уж меня простите, касатики. Как же я вас накормлю, напою? Вас много, а я одна, нет у меня помощников.
Ведущая. Баба Яга, что ж ты обманываешь, посмотри сколько у тебя помощниц: пусть они помогут.
Баба Яга. Хорошо касатики, сейчас они вам и щи наварят, и на-поют и постирают.
Мальчики садятся за стол.
Ведущая. Ну-ка девицы красные накормите богатырей.
Игра «Собери на стол»
Девочки берут кастрюльки и выкладывают в тарелки овощи.
Баба Яга. Девоньки, а вот сидят папы ваши голодные. Ну-ка приготовились накормить.
Девочки должны закрытыми глазами накормить своего папу печеньем.
Баба яга. Вы посидите отдохните. А девицы вам вещи постирают. Ну-ка девушки, обстирайте богатырей.
Эстафета «Постирать и повесить платочек»
Девочки строятся в шеренгу. Берут платочки и «стирают», потом бегут к веревке и вешают на прищепки.
Баба Яга. Я вас напоила? (напоила). Накормила? (накормила). А теперь девушки вам спляшут.
Танец «Матрешки»
Богатыри.Мы узнали их, это наши девицы-матрешки.
Богатырь. Баба Яга ну-ка отдавай девиц по добру, по здорову, а то мы тебе быстро голову с плеч.
Баба Яга. Что вы, что вы. Не погубите. Не могу я вам их отдать. Кощей приказал за ними смотреть. Не отдам, а то не видать мне света белого, изведет меня Кощей.
Богатырь.Ну что ж дружина моя верная, надо спешить, чтоб подруг наших освободить. Мы пойдем в замок Кощея.
Баба Яга. Соколики вы мои, не одолеть вам Кощея силой своей богатырской – он ведь бессмертный. Я вам покажу, где его смерть находится. А смерть его в яйце, а яйцо в сундуке, а сундук висит на высоком дубе. Ведут к этому дубу две дороги: одна длинная, но без препятствий, а вторая короткая, но с трудностями.
Богатырь. Мы трудностей не боимся, поэтому показывай нам короткую дорогу.
Баба Яга показывает короткую дорогу.
Богатырь. Дружина, стой! Слышите темные силы. Готовы? Тогда к бою.
Танец-перестроения «Русские богатыри»
Богатырь. Что ж, дружина моя бесстрашная, вот мы и победили силы темные.
Богатырь. (достает из сундука яйцо) Вот в этом яйце и смерть Кощея. (разбивает яйцо).
Звучит музыка.
Богатырь. Ну вот и освободили мы пленниц. Спасибо вам, добры молодцы, за службу верную. И девицам спасибо, что в трудную минуту помогли своим молодцам. А мне пора.
Богатырь уходит.
Ведущая.Вот и закончился наш праздник. Быть защитником земли Русской – это значит быть, сильным, смелым, ловким. Занимайтесь спортом, вырабатывайте мужество, стойкость. Всем желаю счастье, мира, удачи в жизни.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615584-sportivno-muzykalnyj-prazdnik-bogatyri-zemli-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.