- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей - "10 СПОСОБОВ ВЫРАСТИТЬ ИЗ РЕБЁНКА СЧАСТЛИВОГО ВЗРОСЛОГО"
ГКУ СО КК «Приморско-Ахтарский СРЦН»
«10 способов вырастить из ребёнка счастливого взрослого
Консультациядля родителей
Разработала воспитатель:
Бохан О. М.
г. Примоско-Ахтарск,
2025г.
«10 способов вырастить из ребёнка счастливого взрослого»
Консультация для родителей
Счастливые дети, как правило, в будущем преуспевают на работе, строят крепкие семьи и имеют лучшее физическое здоровье и благополучие. Даже если поначалу так не кажется, многое идёт из детства, поэтому очень важно с ранних лет закладывать в ребёнке основу для счастливого и полноценного взрослого. Тлум. Ру разобрался, чему стоит обучать ребёнка, чтобы попытаться вырастить счастливого взрослого.
От чего зависит счастье во взрослой жизни?
В первую очередь, это, конечно же, эмоциональное благополучие в детском и подростковом возрасте. Связь между счастьем в детстве и удовлетворённостью взрослых отчасти объясняется тем фактом, что счастливые дети, как правило, преуспевают в своих карьере и отношениях и имеют хорошее физическое и психическое здоровье во взрослом возрасте.
Познавательные способности и поведение детей также имеют значение для удовлетворённости в будущем. Умные дети с большей вероятностью преуспеют во всех аспектах взрослой жизни, что повысит их шансы на счастье.
Семья имеет не меньшее значение в формировании будущего счастья — дети, выросшие в более обеспеченных и стабильных семьях, имеют больше шансов на успех во взрослой жизни.
Как воспитать счастливого взрослого?
№ 1. Сохраняйте оптимизм
Некоторые из нас склонны быть более оптимистичными, чем другие. Но, как ни удивительно, именно правильный настрой может стать первым шагом к гармоничному воспитанию ребёнка.
Счастье тесно связано с тремя типами факторов:
- Как мы думаем о мире и чувствуем его и, следовательно, воспринимаем наш опыт;
- Определённые действия или привычки, такие как регулярные упражнения, здоровое питание, медитация, общение с другими людьми и даже регулярные улыбка и смех;
- Такие черты характера, как самообладание, трудолюбие, справедливость, забота о других, смелость, лидерство и честность.
№ 2. Научите ребёнка привычкам, которые формируют счастье
Управление настроением, позитивный разговор с самим собой, развитие оптимизма, практика благодарности и признание нашей связи друг с другом - всё
это привычки, которые делают нас счастливее. Встраивайте их в свою совместную жизнь, и со временем ребёнок последует вашему примеру.
№ 3. Научите ребёнка правилам самоуправления
Звучит сложно, но на самом деле речь идёт о воспитании дисциплины. Регулярные упражнения, здоровое питание и другие полезные привычки тесно связаны с уровнем счастья. Но можно выбрать и другие практики, например, регулярные прогулки на природе или прослушивание любимой музыки.
№ 4. Смоделируйте установку на рост и позитивный разговор с самим собой
Родителям стоит стремиться быть главными поклонниками своих детей, но и внутреннего фаната тоже важно воспитать. Речь идёт не о том, чтобы формировать нездоровый эгоизм - счастливые люди постоянно ободряют себя, признают ошибки, хвалят успехи и вдохновляют на новые свершения. Говорите с собой, как с любимым человеком, вслух, чтобы дети могли вас слышать.
№ 5. Минимизируйте пессимизм
Боритесь с пессимистичными мыслями, замечайте, как ребёнок относится к тем или иным событиям в своей жизни, старайтесь и сами постоянно отмечать какие-то повседневные вещи в оптимистичном свете. Например, «вот это удача, что мы нашли парковочное место» или «здорово, что на эти макароны скидка, сегодня вечером будет вкусный ужин».
№ 6. Помогите ребёнку находить радость в повседневных вещах
Исследования показывают, что люди, которые замечают маленькие чудеса окружающего мира, становятся более счастливыми. Повседневная жизнь изобилует радостными событиями: красота заходящего солнца, радуга после дождя, письмо от близкого человека, первые весенние цветы - всё это может принести радость.
№ 7. Научите ребёнка расставлять приоритеты в отношениях
Постарайтесь донести, что любые отношения - необязательно романтические - требуют долгой работы, но они того стоят. Помогите детям понять, что долговременные отношения не строятся за пару дней, и что даже в самой крепкой дружбе возможны разлады. А решить их наверняка поможет разговор по душам.
№ 8. Помогите ребёнку развить чувство благодарности
У детей нет большого жизненного опыта, поэтому они не понимают, повезло им или не повезло, но знают, что у их друга есть более дорогие кроссовки или новая модель смартфона. По вечерам перечисляйте с ребёнком «подарки» этого дня –
события и впечатления: милую собачку, которую вы увидели по дороге в школу,
спелую клубнику по скидке, угощения или приятных людей. Родителям тоже важно быть благодарными - любая помощь ребёнка по хозяйству должна быть отмечена, чтобы он чувствовал себя ценным.
№ 9. Принимайте все эмоции
У любого настроения есть право на существование - никто не может быть бесконечно радостным и благодарным, а тем более ребёнок. Признание негативных чувств полезно для познания всего диапазона человеческих эмоций, и оно на самом деле углубляет нашу способность радоваться жизни. Поэтому выбор быть счастливым не означает подавлять свои чувства. Это значит признавать и уважать их все — положительные и отрицательные.
№ 10. Покажите ребёнку, что счастье нельзя купить
Общество зачастую диктует нам, что счастье заключается в деньгах. И, пускай частично это так и есть, средства массовой информации и окружающие создают культ большего количества денег и вещей. Куда больше позитивных эмоций приносит вклад в улучшение общества, например, помощь нуждающимся, волонтёрство, или просто идеи по улучшению окружающего пространства.
Счастье - продукт долгой работы над собой, своим характером и видением нашего мира. И счастье во взрослой жизни можно сформировать ещё с детства.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/617586-konsultacija-dlja-roditelej10-sposobov-vyras


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.