- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей: «Как провести выходной день с ребенком?»
ГКУ СО КК «Приморско-Ахтарский СРЦН».
Консультация для родителей:
«Как провести выходной день с ребенком?»

Разработала воспитатель:
Бохан О.М.
Консультация для родителей:
«Как провести выходной день с ребенком?»
Цель: оказание методической помощи родителям в решении педагогических задач по вовлечению детей в образовательный процесс.
Задачи:
- познакомить родителей с различными видами деятельности, которая поможет формат «Выходной день с ребенком» сделать интереснее и увлекательнее;
- способствовать повышению интереса родителей к воспитательно-образовательному процессу в отношении своих детей;
- способствовать укреплению отношений между родителями и их детьми.
Как провести время с ребёнком весело и без капризов?Чем занять ребенка дома в выходной день?Вот несколько советов для родителей:
1. Делайте домашние дела совместно с ребенком и включайте в них различные задания:
Готовим на кухне и просим ребенка помочь:
• Прочитай рецепт;
• Отмерь нужное количество продуктов;
• Посчитай сколько нас и накрой на стол;
• Отыщи нужные вещи;
• Перебери крупу (вспоминаем сказку про Золушку и развиваем мелкую моторику);
• Месим тесто;
• Лепим пирожки, пельмени и т. д.
Даже обычная помощь в уборке развивает ребенка. Он учится запоминать инструкции, действовать по плану, осваивает самоконтроль, усидчивость, стремится к достижению поставленной цели. Кроме того, действуя вместе, вы становитесь ближе ребёнку. Вы - одна команда. Вместе обсуждаете проблемы и решаете их. Отличный способ развить ребёнка и сделать его самостоятельнее.
2. Устраивайте соревнования
• Кто лучше прочитает?
• Кто быстрее сосчитает?
• Кто красивее нарисует?
• Кто быстрее найдет отличия?
• Кто ровнее напишет?
Таким образом, скучные занятия превращаются в веселую азартную игру! А дети так любят выигрывать. Используйте это качество в своих целях. Занимайтесь вместе и соревнуйтесь. Так из докучливого учителя вы превращаетесь в сильного
соперника, которого обязательно надо победить. Мотивация налицо.
3. Рассказывайте сказки
Чтение сказок - отличный способ развить ребёнка, расширить его словарный запас. Сказки можно читать вместе, по очереди (по предложениям, по ролям и т. д.). Начинает взрослый, а ребёнок должен закончить. А так хочется узнать, что будет в конце. Не забудьте потом пересказать сказку. Или просто рассказывайте их друг другу.
4. Загадывайте загадки
Интересно, весело, и опять же - азартно. Загадки развивают логическое мышление, память, внимание, речь. Кроме того, ребёнок получает много новых знаний обо всем на свете. Хороший способ для развития ребёнка.
5. Играйте в настольные игры
Даже самая обычная игра - ходилка - замечательный вариант для развития навыков счета. А есть и другие полезные игры. Играйте всей семьей. Так будет ещё интереснее.
6. Используйте эффективные детские пособия для развития ребенка
Здесь и сказки, и загадки на логику, и специальные игры для чтения и письма, и даже настольные игры, прописи с наклейками, раскраски и т. д. Наверняка дома у каждого родителя найдется что-то наиболее интересное для Вашего ребенка.
7. Главное – уделяйте ребенку время!
Во время карантина, каникул психологи советуют давать детям выбор в развлечениях, никакого однообразия. Дети любят творить, поэтому можно вместе с ними придумать сказку, сделать оригами или попробовать изобразить сцену, как в театре теней. Главное, это уделять детям внимание.
Если вы хотите как-то провести время с ребенком, поиграть с ним, обратите внимание на свое состояние. Если вы чувствуете, что у вас есть противоречивые эмоции, усталость, злость, а, может, какая-то досада, растерянность или любые другие состояния, тогда просто уделите время себе. Почему так? Потому что ребенок моментально улавливает ваше настроение. Если он чувствует, что мама сейчас не в ресурсе, то и у ребенкаменяется настроение. Ребенок может стать раздражительным или плаксивым.
В любом случае, выбор есть. И при хорошем планировании время с ребенком можно провести весело и с возможностью чему-то научиться.Читайте, рисуйте, пишите, отгадывайте и радуйтесь каждой минуте, проведенной вместе!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/622330-konsultacija-dlja-roditelej-kak-provesti-vyho
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.