- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как привить детям любовь к чтению
Почему чтение книг очень важно
С развитием технологий дети сместили фокус внимания с книг на телефоны и планшеты, компьютеры, что очень тревожит как родителей, так и педагогов.
Сегодня чтение не популярно у детей. Чтобы привить им любовь к книгам, нужно правильно объяснить, почему это важно, и уметь увлечь детей процессом чтения.
Как книги влияют на детей
Влияние хороших книг на детей трудно переоценить. Оно лежит сразу в нескольких плоскостях, которые нужно рассматривать отдельно:
Активный и пассивный словарный запас

В повседневной жизни ребенок использует минимальное количество слов. Чтобы выразить свои мысли, ему достаточно общеизвестных слов, которые использует большинство из его окружения. В книгах встречаются другие, более сложные слова и предложения. Чтение помогает развивать память и расширять кругозор, увеличивать словарный запас, предоставляя ребенку значительно больше инструментов для выражения собственных мыслей и эмоций. Активный словарный запас – это набор слов, которые человек используют в повседневной жизни. Пассивный – более объемный запас слов, который может пригодиться при чтении обучающей литературы, во время участия в тестированиях и олимпиадах, на экзаменах, да и просто для эрудиции;
Получение нового жизненного опыта
В книгах герои проживают самые разнообразные ситуации и чувства. Читая, ребенок учится испытывать большой спектр эмоций и чувств, проявлять симпатию и антипатию, злиться и радоваться. Он учится давать оценку действиям героев, определять, правильные они или нет. Для того, чтобы пользы от книги было больше, нужно обсуждать прочитанное с детьми, просить дать оценку определенным действиям героев, почему они ему нравятся или, наоборот, не нравятся. Такой подход позволяет формировать критическое мышление, которое в будущем поможет быстрее находить решение различных ситуаций. В особенности если книжные герои уже бывали в похожих;
Изучение истории и культуры
Каждая книга несет в себе черты определенной истории и культуры, будь то книги по истории или реалистичная проза и даже фантастические произведения о вымышленных мирах. Ребенок знакомится с историческими событиями, изучает культуру других стран и народов, таким образом существенно расширяя свой кругозор. Некоторые книги могут стать толчком к изучению определенной сферы наук. Например, если ребенок интересуется рассказами о действительно существовавших личностях и произошедших событий, в будущем он может сильнее углубиться в историю и стать специалистом в этой сфере.
Как правильно прививать любовь к чтению
Существует несколько основных правил, которые помогут мягко и постепенно привить ребенку любовь к чтению.
Книги должны быть всегда доступны. В идеале книги должны окружать детей с самого детства. Причем бумажные издания никогда не уступят электронным книгам. Важно, чтобы в домашней библиотеке было достаточно детских книг, которые могут заинтересовать ребенка и побудить его читать новые произведения. Использовать в качестве отправной точки электронные книги не рекомендуется. В первую очередь потому, что неподготовленному читателю труднее читать текст с экрана. Немаловажной является атмосфера, присущая чтению бумажной книги: иллюстрации, запах типографской краски, тактильные ощущения от прикосновения к страницам и т.д.
Важно позволить ребенку самому выбирать книги. Главное правило, которое поможет привить ребенку любовь к чтению – разрешить ему самостоятельно выбирать что читать. Это могут быть комиксы и журналы, небольшие легкие произведения. Свобода выбора способствует формированию самостоятельности и ответственности.
Насколько важны возрастные ограничения. Если ребенок заинтересовался книгой, на которой стоит ограничение старше его возраста, не стоит спешить отказывать ему в прочтении. Вероятно, возрастная категория проставлена из-за того, что издатель не уверен, что текст будет понятен детям более младшего возраста. В таком случае родители могут прочитать и обсудить книгу вместе с ребенком. Если есть опасения, что книга может не подойти, родителям стоит сначала самим ее прочитать и сделать вывод, соответствует это произведение данному возрасту или лучше его отложить на потом;
Ежедневное чтение вслух ребенку – важный этап на пути к формированию любви к чтению. Начинать читать вслух нужно тогда, когда ребенок уже может понимать смысл рассказываемых ему сказок, но еще не умеет читать самостоятельно. Даже тогда, когда он сам научится читать, нужно регулярно читать вслух и просить его прочитать некоторые абзацы или главы вслух самостоятельно. Чтение вслух улучшает речь и делает ее чище, учит ребенка правильно расставлять интонацию в предложениях и воспринимать знаки препинания;
Нельзя заставлять читать. Ребенок должен читать только тогда, когда он сам этого хочет. Тогда чтение будет в радость и будет приносить удовольствие. Это закрепит положительный опыт, и ребенок будет раз за разом возвращаться к книгам. Не все произведения из школьной программы могут быть интересны ребенку. В этом случае нужно применять гибкий подход. Например, днем несколько глав читает ребенок, а вечером несколько глав читают родители. Также можно использовать дробный способ: прочесть несколько глав произведения, а затем поиграть в любимую игру.
Ищите ту книгу, которая может стать отправным пунктом в страну литературных героев. Помните, что для каждого ребенка обязательно найдется книга, которая позволит ему понять, что чтение может быть увлекательным и захватывающим.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626512-kak-privit-detjam-ljubov-k-chteniju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.