Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.09.2014

Тематическое планирование по математике. 8 класс

Поурочное планирование по математике для 8 класса рассчитано на 175 часов учебного времени. Материал охватывает ключевые темы школьной программы: алгебраические дроби, квадратные корни и уравнения, свойства степени с целым показателем. В разделе геометрии подробно изучаются теорема Пифагора, векторы, подобие треугольников и площадь фигур. Планирование включает все этапы урока для эффективной подготовки и систематизации знаний, что помогает педагогам организовать учебный процесс в соответствии с ФГОС.

Содержимое разработки

Поурочное планирование по математике

8класс

№ урока

Тема

Дата

Примечание

план

факт

Повторение курса алгебры 7 класса (4 часа)

1.

Свойства степени с натураль­ным показа­телем

2.

Формулы сокращенно­го умноже­ния

3.

Функция у = х2и ее график

4.

Вводный контроль

Глава I.Алгебраические дроби (18 часов)

5.

Основные понятия

6.

Основные понятия

7.

Основноесвойство ал­гебраическойдроби

8.

Основноесвойство ал­гебраическойдроби

9.

Сложениеи вычитание алгебраиче­ских дробей с одинако­выми знаме­нателями

10.

Сложениеи вычитание алгебраиче­ских дробей с одинако­выми знаме­нателями

11.

Сложениеи вычитание алгебраиче­ских дробей с разными знаменате­лями

12.

Сложениеи вычитание алгебраиче­ских дробей с разными знаменате­лями

13.

Сложениеи вычитание алгебраиче­ских дробей с разными знаменате­лями

14.

Сложениеи вычитание алгебраиче­ских дробей с разными знаменате­лями

15.

Умножениеи делениеалгебраиче­ских дробей. Возведение алгебраиче­ской дроби в степень

16.

Умножениеи делениеалгебраиче­ских дробей. Возведение алгебраиче­ской дроби в степень

17.

Преобразо­вание рацио­нальных вы­ражений

18.

Преобразо­вание рацио­нальных вы­ражений

19.

Преобразо­вание рацио­нальных вы­ражений

20.

Преобразо­вание рацио­нальных вы­ражений

21.

Первыепредставле­ния о рацио­нальных уравнениях

22.

Первыепредставле­ния о рацио­нальных уравнениях

23.

Обобща­ющий урок по теме «Алгебра­ические дроби»

24.

Контрольнаяработа №1 по теме «Алгебра­ические дроби»

Повторение курса геометрии 7 класса (2 часа)

25.

Повторение

26.

Повторение

ГлаваV. п.39,40 Четырехугольники (14 часов)

§1.Многоугольники (2 часа)

27.

Многоугольник. Выпуклый многоугольник. п.39,40

28.

Четырехугольник. п.41

§2. Параллелограмм и трапеция (6 часов)

29.

Параллелограмм, п. 42.

30.

Свойства и признаки параллелограмма, п. 43.

31.

Решение задач на свойства и признаки параллелограмма, п. 43.

32.

Трапеция, п. 44.

33.

Трапеция, п. 44.

34.

Задачи на построение циркулем и линейкой.

§2.Прямоугольник. Ромб. Квадрат.

35.

Прямоугольник, п. 45.

36.

Ромб, квадрат, п. 46.

37.

Решение задач.

38.

Осевая и центральная симметрия, п. 47.

39.

Решение задач.

40.

Контрольнаяработа №1 по теме «Четырехугольники», п.39-46.

Глава II. Квадратич­ная функция.

Функция .(14 часов)

41.

Функцияу = кх2,ее свойства и график

42.

Функцияу = кх2,ее свойства и график

43.

Функция.,ее свойства и график

44.

Функция.,ее свойства и график

45.

Как постро­ить график функции

y=f(х + l),если извес­тен график функции y=f(х)

46.

Как постро­ить график функции y=f(х)+m,

если извес­тен график функции y=f(х)

47.

Как постро­ить график функции y=f(х)+m,

если извес­тен график функции y=f(х)

48.

Как постро­ить график функции

y=f(х + l)+m , если извес­тен график функции y=f (х)

49.

Как постро­ить график функции

y=f(х + l)+m , если извес­тен график функции y=f (х)

50.

Функцияу=ах2 + Ьх + с, ее свойства и график

51.

Функцияу=ах2 + Ьх + с, ее свойства и график

52.

Графическоерешениеквадратныхуравнений

53.

Графическоерешениеквадратныхуравнений

54.

Контрольнаяработа2 по теме: «Квадратич­ная функция.

Функция »

ГлаваVI. Площадь (14 часов)

§1. Площадь многоугольника.(2 ч.)

55.

Понятие площади многоугольника. Площадь квадрата.

56.

Площадь прямоугольника

§2. Площадь параллелограмма, треугольника и трапеции. (7ч.)

57.

Площадь параллелограмма

58.

Площадь треугольника

59.

Площадь треугольника

60.

Площадь трапеции

61.

Площадь трапеции

62.

Решение задач на вычисление площадей фигур

63.

Решение задач на нахождение площади

§3. Теорема Пифагора. (4ч.)

64.

Теорема Пифагора

65.

Теорема, обратная теореме Пифагора

66.

Решение задач на применение теоремы Пифагора и обратной ей теоремы

67.

Решение задач по теме «Площадь»

68.

Контрольнаяработа2 по теме: «Площадь»

Глава III. Функцияу = . Свойстваквадратногокорня. (12 часов)

69.

Понятие квадратногокорняиз неотрица­тельного числа

70.

Понятие квадратногокорняиз неотрица­тельного числа

71.

Функция у = , её свойства и график

72.

Функция у = , её свойства и график

73.

Свойства квадратных корней

74.

Свойства квадратных корней

75.

Преобразо­вание выра­жений, со­держащих операцию извлеченияквадратногокорня

76.

Преобразо­вание выра­жений, со­держащих операцию извлеченияквадратногокорня

77.

Преобразо­вание выра­жений, со­держащих операцию извлеченияквадратногокорня

78.

Преобразо­вание выра­жений, со­держащих операцию извлеченияквадратногокорня

Контрольнаяработа3 по теме: «Функция

у = . Свойстваквадратногокорня»

80

Работа над ошибками

Глава IV.Квадратныеуравнения (22 ч.)

81.

Основные понятия

82.

Основные понятия

83.

Основные понятия

84.

Формулы корней квадратногоуравнения

85.

Формулы корней квадратногоуравнения

86.

Формулы корней квадратногоуравнения

87.

Формулы корней квадратногоуравнения

20

88.

Рациональ­ные уравне­ния

89.

Рациональ­ные уравне­ния

90.

Рациональ­ные уравне­ния

91.

Рациональ­ные уравне­ния как ма­тематическиемодели реальных ситуаций

92.

Рациональ­ные уравне­ния как ма­тематическиемодели реальных ситуаций

93.

Рациональ­ные уравне­ния как ма­тематическиемодели реальных ситуаций

94.

Еще одна формула корней квадратногоуравнения

95.

Еще одна формула корней квадратногоуравнения

96.

Теорема Виета

97.

Теорема Виета

98.

Теорема Виета

99.

Иррацио­нальные уравнения

100.

Иррацио­нальные уравнения

101.

Иррацио­нальные уравнения

102.

Контрольнаяработа4 по теме: «Квадратныеуравнения»

ГлаваVII. Подобные треугольники. (19 ч.)

§1. Определение подобных треугольников

103.

Пропорциональные отрезки. Определение подобных треугольников.

104.

Отношение площадей подобных треугольников

§2. Признаки подобия треугольников (2ч.)

105.

Первый признак подобия треугольников

106.

Второй и третий признаки подобия треугольников

107.

Второй и третий признаки подобия треугольников

108.

Решение задач

109.

Решение задач

110.

Контрольнаяработа3 по теме: «Признаки подобия треугольников»

§3. Применение подобия к доказательству теорем и решению задач (6ч.)

111.

Средняя линия треугольника. Решение задач.

112.

Средняя линия треугольника. Решение задач.

113.

Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике

114.

Решение задач

115.

Практические приложения подобия треугольников

116.

О подобии произвольных фигур

§4.Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника (4ч.)

117.

Синус, косинус и тангенс острого угла прямоугольного треугольника

118.

Значения синуса, косинуса и тангенса для углов

300, 450и 600.

119.

Решение задач

120.

Контрольнаяработа4 по теме: «Применение подобия к решению задач»

ГлаваV. Действительные числа (11 часов)

121.

Множество рациональных чисел

122.

Иррациональные числа

123.

Иррациональные числа

124.

Множество действительных чисел

125

Модуль действительного числа

126.

Модуль действительного числа

127.

Приближенное значение действительных чисел

128.

Степень с отрица­тельным целым пока­зателем

129.

Степень с отрица­тельным целым пока­зателем

130.

Контрольнаяработа5 по теме: «Действительные числа»

131.

Стандартный вид числа

ГлаваVI. Неравенства (13 часов)

132.

Свойства числовых неравенств

133.

Свойства числовых неравенств

134.

Свойства числовых неравенств

135.

Решение линейных неравенств

136.

Решение линейных неравенств

137.

Решение линейных неравенств

138.

Решение квадратных неравенств

139.

Решение квадратных неравенств

140.

Решение квадратных неравенств

141.

Исследование функции на монотонность

142.

Исследование функции на монотонность

143.

Исследование функции на монотонность

144.

Контрольнаяработа5 по теме: «Неравенства»

ГлаваVIII. Окружность.(17 ч.)

§1. Касательная к окружности.(3ч.)

145.

Взаимное расположение прямой и окружности

146.

Взаимное расположение прямой и окружности

147.

Касательная к окружности

§2. Центральные и вписанные углы (4ч.)

148.

Градусная мера дуги окружности

149.

Градусная мера дуги окружности

150.

Теорема о вписанном угле

151.

Теорема о вписанном угле

§3. Четыре замечательные точки треугольника (3ч.)

152.

Свойства биссектрисы угла и серединного перпендикуляра к отрезку

153.

Теорема о пересечении высот треугольника

154.

Теорема о пересечении высот треугольника

§4.Вписанная и описанная окружность(6ч.)

155.

Вписанная окружность

156.

Описанная окружность

157.

Описанная окружность

158.

Решение задач

159.

Решение задач

160.

Контрольнаяработа5 по теме: «Окружность»

Обобщающее повторение курса математики за 8 класс (13ч.)

161.

Алгебраические дроби

162.

Алгебраические дроби

163.

Квадратные уравнения

164.

Квадратные уравнения

165.

Неравенства

166.

Неравенства

167.

Функции и их графики

168.

Функции и их графики

169.

Четырехугольники

170.

Площадь

171.

Подобные треугольники

172.

Окружность

173.

Итоговая контрольнаяработа

174.

Итоговая контрольнаяработа

175.

Итоговый урок

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/63360-tematicheskoe-planirovanie-po-matematike-8-kl

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки