- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий игровой программы для детей старшего дошкольного возраста на 60-летие юбилея детского сада «Сладкий детский сад»
Сценарий игровой программы для детей старшего дошкольного возраста на 60-летие юбилея детского сада «Сладкий детский сад».
Взрослые-герои:
Лапотуля, Фиксик-НОЛИК , Конфетка.
Оборудование:цифры большого размера (1.2.3.4.5.6.); Пазлы «Поздравительная открытка, чашка, торт, салфетки, конфеты».
Ход мероприятия.
Звучат фанфары, Входит Лапотуля.
Лапотуля: Как здорово, видеть столько гостей!
Конечно, ведь у сада «Цыплята» сегодня юбилей!
А я хочу для всех представиться, думаю, мой образ всем вам нравится.
Я Лапотуля. Люблю всех. Поэтому сегодня будет звучать смех.
А вы смеяться умеете, дети? А взрослые?
Игра «Смех» (девочки -«хи-хи-хи», мальчики «ха-ха-ха», взрослые «хо-хо-хо»-смеются по-очереди).
Флешмоб «Хорошее настроение».
Лапотуля:Всё пора начинать праздник. Сегодня у детского сада «Цыплята» юбилей. Ему исполняется 60 лет. Так как цифра 60 состоит из 2-х цифр и последняя ноль - ничего не значит, то получаемся садик «Цыплята» очень молодой. Ему всего 6лет.
Ой, я совсем забыла, что вас хотел поздравить мой друг…..Он из настоящего мульфильма. Он такой классный! Он такой суперский!
Он с друзьями очень скоро Чинят электроприборы!
Их не видно, не смотри, Ведь они живут внутри.
Нету места мистике, Если рядом… (Фиксики)
Под музыку выходит Фиксик-Нолик.
Нолик:Меня вы, ребята, узнали?
Мы с вами в мультфильме встречались, в журнале.
С Дим Димычем вместе я часто играю
И Симке приборы чинить помогаю (Нолик).
Лапотуля и Нолик обнимаются (говорят друг другу привет).
Лпотуля:Нолик , пора нам праздник начинать и юбилей скорее отмечать.
Нолик: Может нам президента позвать?
Лапотуля: Надо об этом поразмышлять……..
Он рад бы приехать, но у него дела
Саммиты, встречи, ну просто всегда!!!.
А давай телефон возьмём, и номер Кремля скорей наберём.
Аудиозапись президента (разговор Лапотули)
Нолик: Нас президент поздравил друзья
Всех с юбилеем! Все крикнем «Ура!».
Лапотуля:Но где, же подарки, сюрпризы, друзья?
Всё будет уверена я.
Ну а пока не будем скучать
Песня для вас будет звучать
Песня «Детский сад- волшебная страна».
Нолик: Знаю, что ребята подготовили замечательные стихи к празднику. Выходите и их расскажите.
(Дети читают стихи)
1 ребёнок.
Почему и от чего. К нам пришло веселье?
Ведь уже не Новый год. И не новоселье.
Но не зря нам сейчас. Весело с друзьями.
Что у нас, что у нас, Отгадайте сами!
2 ребёнок.
Почему и от чего. Мы довольны очень?
И сегодня без конца. Весело хохочем?
И не зря нам сейчас. Весело с друзьями.
Что у нас, что у нас, Отгадайте сами!
3 ребёнок. Почему и от чего. Лампы светят ярко?
И кому так в этот день. Весело и жарко?
И не зря в этот час. Пироги с вареньем.
А у нас, а у нас, лучший День рожденье!
Фиксик:Всех девчонок и мальчишек. Шалунов и шалунишек.
Мы зовём на представленье. Под названьем: (хором с Лапотулей ) «День рождения»
Лапотуля: Ну-ка, в круг скорей вставайте, Громче музыка играй!
Для друзей своих сегодня. Испекли мы каравай!
Хоровод «Каравай» в исполнении всех детей (дети остаются в кругу).
Ноик:Ребята, чтобы не скучать, Предлагаем поиграть.
Повернитесь все друг к другу, И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите. И вверху пошевелите.
Лапотуля:А теперь нам помогайте, На вопросы отвечайте
Если "нет" вы говорите, То ногами постучите,
Если говорите "Да", В ладоши хлопайте тогда.
ИГРА «ДА – НЕТ»
Нолик: День Рожденья - день веселый? (Да)
Ждут вас игры и приколы? (Да)
Будем вместе отмечать? (Да)
Или стоит подождать? (Нет)
Будем, есть мы шоколадки? (Да)
Целовать друг друга сладко? (Да)
Друг друга будем поздравлять! (Да)
Погоды пасмурной желать? (Нет)
Пожелаем всем здоровья? (Нет)
Переехать в Подмосковье? (Да, нет)
Быть крикливым и драчливым? (Нет)
Или сильным, умным, милым? (Да)
Чтоб родители любили! (Да)
Чтоб конфетами кормили! (Да) (сели дети).
Лапотуля: Конфеты любят все и взрослые и дети. Хотите, дети, конфет? (да).
Нолик: Тогда работаем по старой схеме. Берём волшебную палочку и колдуем.
Лапотуля:Это схема давно уже не работает.
Нолик: Что же делать? Нам же в магазине никто не даст так много конфет.
Лапотуля: А у меня есть одна конфетка (показывает). Только как мы её поделим на всех…. А вы, сколько хотите конфет, дети? (много)
Нолик: Тогда работаем с позитивным мышлением. Поиграем в игру «Один-много» и конфеты точно появятся, только пока не знаю как.
Игра «Один, много»на основе Танца «Помогатор» (Дети танцуют по показу Лапотули, на остановку в музыке надо встать в соответствии с цифрой показанной Ноликом: от 1до 6)
Входит Конфетка.
Конфетка:Здравствуйте дети! Здравствуйте взрослые! Я всегда прихожу тогда, когда праздник, а ещё когда много улыбок и смеха.
Нолик: Что-то я не могу понять, кто это к нам пожаловал на праздник.
Лапотуля: Такой яркий, искристый, обворожительный. Неужели настоящая Конфетка?
Конфетка:Да! Я – самая настоящая Конфетка! И я пришла поздравить всех с юбилеем детского сада и принесла необычные конфеты в своём чемоданчике.
Нолик: Почему необычные.
Конфетка:Потому что они исполняют разные желания. Я ведь люблю делать сюрпризы.
Нолик: Тогда давайте скорей раздавать конфеты детям, чтоб исполнились их желания.
Конфетка: Всему своё время. Мой чемоданчик открывается не сразу. А только тогда…когда мы сможем не только веселиться и улыбаться, но сможем сладко поздравить детский сад с Днём рождением. Например, накрыть праздничный стол, ведь еда должна быть не только вкусной, но и красивой. Собрав все картинки- пазлы, мы узнаем, что должно стоять на праздничном столе (торт, поздравительная открытка, чашка, конфеты, салфетки).
Аттракцион «Праздничный сладкий стол» (дети делятся на команды примерно по 10 человек и на заранее приготовленных столах собирают из кусочков-пазлов картинки с изображением предметов для праздничного стола).
Нолик: Как замечательно когда накрыт праздничный сладкий стол, в группе уютно и тепло, а рядом добрые воспитатели. И ребята хотят подарить своим воспитателям замечательные стихи.
Дети:1. У воспитателя работа - Это та еще забота!
Утром надо всех обнять, не забыть поцеловать,
Тот смеётся, тот рыдает, другой палкой всех гоняет.
Постарайся, уследи, В целости всех сбереги.
Вам спасибо от души.И поклон Вам до земли!
2. Не пускают маму в сад? Не грусти, приятель.
Вместо мамы у ребят.В группе воспитатель!
Нам семья вторая - группа, Здесь игрушки и уют,
А скучать и плакать - глупо, Мамы вечером придут.
Игры, песни очень кстати. Подобрал нам воспитатель.
В группе весело у нас.Каждый день и каждый час!
3. Может, просто стало нам привычно, Но не видеть этого нельзя,
Что у воспитательниц обычно.Вечером усталые глаза...
Сколько нужно ласки и заботы, Всех услышать, каждого понять...
Благодарна и трудна работа. Постоянно маму заменять...
Не тревожно на работе маме...Веселы ребячьи голоса...
Ведь всегда следят за малышами.Добрые усталые глаза.
Конфетка: После таких сладких и добрых признаний мой чемоданчик открылся. Сейчас сюрприз для воспитателей «Сладкие предсказания судьбы».
Игра «Сладкие предсказания судьбы». Вы узнаете, что вас ожидает в отпуске? Погадаем!
Прошу вытянуть конфету с понравившемся вам изображением: (изображение - пожелание с обратной стороны)
Пуговка– покупка новой одежды или бижутерии.
Цветок – в этом году ты станешь ещё красивее.
Конфета – вас ожидает очень сладкая жизнь.
Копейка – будет денежная прибыль.
Лавровый лист – вас ожидают большие успехи в обучении танцам и пению.
Географическая карта – этим летом ожидает путешествие к родственникам.
Перец– будь внимательным, не горячись, можешь поссориться с подругой.
Ягода– в августе вы хорошо отдохнёте в лесу, набрав полную корзину ягод.
Сердце– мы тебя поздравляем, сегодня ты Королева нашего конкурса.
Нитка– в этом году тебя ожидает дальняя дорога в далёкие края.
Колесо – летом вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.
Соска – в этом году у вас будет много гостей – малышей.
Тарелка – не огорчайся, если ты нечаянно разобьёшь тарелку, тебе обязательно улыбнётся счастье.
Улыбка– в этом году тебе предстоит часто глядеться в зеркало и оно подскажет, что улыбка тебя очень украшает.
Бабочка – в отпуске тебе повезёт. Ты будешь порхать, на крыльях успеха и счастья.
Латотуля: Замечательные предсказания-пожелания. А я знаю, что все любят отдыхать и взрослые, и дети. Выходите и взрослые, и дети танцевать.
Флешмоб «Двигайся - замри».
Лапотуля: День рожденья, юбилеи.
Фикси: Всем приятно отмечать.
Конфетка: Поздравленья и подарки. Нам приятно вам вручать.
Сюрприз для детей. Внесите большую коробку конфет в музыкальный зал.
(Коробку вносят в музыкальный зал Лапотуля и Нолик)
Вносится большая коробка с конфетами. Раздаются конфеты-леденцы на палочке.
Лапотуля: Ну вот, дорогие друзья, и закончилась наша праздничная программа, но праздник не заканчивается.
Фиксик: Всегда улыбайтесь и никогда не отчаивайтесь.
Конфетка: Будьте сладкими, добрыми со своими родителями, воспитателями и друзьями. И не забудьте загадать доброе желание, оно обязательно исполнится.
Все: С Днём рождения!!!!!!!!! Фото на память.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635524-scenarij-igrovoj-programmy-dlja-detej-starshe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.