- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «Пижамная вечеринка» для средней группы 1 апреля
Сценарий развлечения «Пижамная вечеринка»
для средней группы 1 апреля.
Цель: создать атмосферу веселья и уюта, развивать воображение, сплочённость и положительные эмоции у детей.
Оборудование: пижамы для детей, подушки, пледы, мягкие игрушки, фонарики, «звёздное небо» (можно сделать из бумаги), музыкальное сопровождение.
Ход мероприятия
1. Вступление.
Воспитатель встречает детей в пижамах, приглашает в уютно оформленную группу: приглушённый свет, подушки на полу, пледы.
Воспитатель:
— Ребята, сегодня у нас необычная вечеринка! Мы все пришли в пижамах, чтобы устроить настоящий праздник уюта и веселья. 1 апреля — день смеха и сюрпризов, так что давайте начнём с улыбок!
2. Приветствие.
Дети становятся в круг.
Воспитатель:
— Давайте поздороваемся друг с другом по-особенному: скажем «Привет!» и обнимем соседа справа!
(Дети выполняют задание.)
3. Игра «Пижамный парад».
Дети под весёлую музыку проходят по залу, демонстрируя свои пижамы.
Воспитатель:
— Посмотрите, какие у нас красивые пижамы! У кого в горошек? А у кого с мишками? А кто сегодня самый сонный?
4. Игра «Не разбуди медведя».
Один ребёнок — «медведь» — ложится на подушку и «спит». Остальные дети тихо ходят вокруг. По сигналу «медведь просыпается!» дети должны замереть. «Медведь» пытается рассмешить или поймать кого-то. Пойманный становится новым «медведем».
5. Танец-подушка.
Дети берут подушки и танцуют под весёлую музыку. По команде воспитателя:
— Подушка на голову!
— Подушка на плечо!
— Подушка в обнимку!
6. Сказка-фантазия «Сонные приключения».
Воспитатель рассказывает короткую историю с участием детей:
— Однажды ночью наши пижамы ожили и отправились в путешествие по стране Снов! Кого они встретили? (Дети предлагают варианты: лунного зайчика, звёздочку, сонного котёнка.)
7. Игра «Собери звёзды».
На полу разбросаны бумажные звёзды. Дети под музыку собирают их в корзинку. Кто больше соберёт — тот самый ловкий соня!
8. Финал.
Все садятся в круг на подушки.
Воспитатель:
— Ребята, наша пижамная вечеринка подошла к концу. Мы сегодня много смеялись, играли и даже немного устали. Давайте пожелаем друг другу сладких снов и скажем: «До новых встреч!».
9. Вручение маленьких сюрпризов.
Каждому ребёнку — маленькая шоколадка или наклейка с изображением звёздочки или пижамы.
Рекомендации
- Можно включить ночник или проектор звёздного неба.
- В течение дня поддерживать атмосферу праздника: читать стихи про сны, смотреть мультфильмы про пижаму.
- Сделать фото всех детей в пижамах на память.
Такое мероприятие подарит детям радость, сблизит коллектив и оставит тёплые воспоминания о 1 апреля!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/636652-scenarij-razvlechenija-pizhamnaja-vecherinka-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.