Открытый тематический урок «Правила дорожного движения: «Безопасный мир» и игровая программа «Новогодний калейдоскоп»

Открытый тематический урок

«Правила дорожного движения: БЕЗОПАСНЫЙ МИР»

и игровая программа

«Новогодний калейдоскоп»

Дата: 21.12.2025 г.

Время: 15.30

Место: фойе кадетского клуба

Ответственные: Л.А.Сонина, воспитатель 7 «А» класса

Описание материала: сценарий тематического урока «Правила дорожного движения: БЕЗОПАСНЫЙ МИР» будет интересен и полезен педагогам и воспитателям дополнительного образования. Можно использовать, как для классного часа, так и для открытого урока.

Цели:

1.Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

2. Воспитание у кадет культуры поведения на дорогах.

3. Организация совместного досуга и сплочение кадет; создание праздничной обстановки.

Задачи:

1. Расширить кругозор в области ПДД. Проверить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах, закрепить навыки безопасного поведения на дороге.

2. Развивать навыки работы в команде.

3.Формировать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

4.Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения кадет на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

5. Дать кадетам возможность узнать друг друга с неожиданной стороны, научить их работать в команде, соблюдая правила взаимоуважения и взаимопомощи.

6. Воспитывать уважительное отношение друг к другу, желание помочь товарищу; воспитывать соревновательный дух.

7. Создать у кадет радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем.

По статистике, примерно три четверти всех ДТП с участием детей происходит в результате их непродуманных действий. Как не допустить рост ДТП с участием детей?

Для этого необходимо рассматривать обучение Правилам дорожного движения как часть учебно-воспитательной работы школы. При этом важнейшими условиями обучения должны являться регулярность занятий, их непрерывность, преемственность, систематичность. Наряду с традиционными уроками необходимо проводить и необычные занятия.

Организация игры:

Ребята делятся на 3-4 команды, которые в процессе мероприятия будут соревноваться между собой.

Оборудование: листы ватмана, с напечатанными на них дорожными знаками, карточки с напечатанными на них буквами; памятки, рекомендации; фотоаппарат.

Музыкальное сопровождение: акустическая колонка, подборка музыкальных композиций

Ход мероприятия:

Зал празднично украшен. Установлены переносные стенды с правилами дорожного движения.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Здравствуйте, ребята! Правила дорожного движения очень важны для взрослых и детей, для водителей и пешеходов. Мы с вами сегодня вспомним эти важные и нужные правила и в конце нашей игры узнаем, какая из команд достойна звания «Знатоки ПДД».

А для начала, давайте познакомимся.

1-й ВЕДУЩИЙ: Правил дорожных на свете не мало,

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основные из Правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья.

2-й ВЕДУЩИЙ: Предлагаю всех присутствующих разделить на 4 команды. Каждой команде нужно придумать название, связанное с дорожным движением…

Звучит весёлая музыка, команды придумывают название, представляются.

3-й ВЕДУЩИЙ: Ну, что ж, все команды представились, можно начинать игру…

1-й ВЕДУЩИЙ: На наших дорогах каждый день появляется все больше и больше автомобилей. Высокая скорость и интенсивность движения требуют особой внимательности от пешеходов и водителей.

2-й ВЕДУЩИЙ: Осторожность, дисциплина и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.

Игра «ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ»

(учащиеся отвечают на вопросы, набирая соответствующие баллы)

Этап 1:«Собери верное слово»

3-й ВЕДУЩИЙ: Перед вами лежат конверты с буквами. Ваша задача собрать из этих букв слово.

Подсказка: это слово известно всем участникам дорожного движения. Побеждает команда, которая быстрее других справится с заданием.

Оборудование:

Буквы напечатаны на карточках: З, Е, Л, Ё, Н, Ы, Й, С, Ф, Е, Т, О, Ф, О, Р (слово светофор).

Буквы напечатаны на карточках: Д, О, Р, О, Ж, Н, Ы, Й, З, Н, А, К

Этап 2:«Правила движения достойны уважения»

1-й ВЕДУЩИЙ: Ребята, на ваших столах лежат листы ватмана, карандаши, фломастеры, клей, картинки. Следующий конкурс – творческий. Вы должны оформить на листах ватмана плакат, призывающий знать и соблюдать правила дорожного движения.

После окончания игры данные плакаты можно использовать

в оформлении уголка безопасности.

Этап 3:«Блиц-опрос: Знатоки истории и правил»

1.Как звали самого первого на Земле пешехода?

Адам

2.Какие из всех дорожных знаков являются самыми старыми?

указатели расстояний

3.Какие дороги в старину называли столбовыми?

главные

4.Какую линию горизонтальной дорожной разметки нельзя пересекать: сплошную или прерывистую?

сплошную линию

5.На каком расстоянии от правого края проезжей части разрешена езда на велосипеде?

не более 1 метра

6.С какого возраста ребёнок может сидеть один на первом сиденье автомобиля, что рядом с водителем?

с 12 лет

7.Какое из транспортных средств следует обходить спереди?

трамвай

8.Что обозначает постоянно мигающий жёлтый сигнал светофора?

нерегулируемый перекресток

Этап 4:«Дорожные ситуации»

2-й ВЕДУЩИЙ:: Нужно ответить на вопросы и решить, как правильно поступить в различных дорожных ситуациях.

Вопрос 1: Вы увидели автобус, подъехавший к остановке на противоположной стороне дороги. Как вы будете действовать?

а) Быстро перебежите проезжую часть, чтобы успеть на автобус, рассчитывая на то, что водители движущихся автомобилей пропустят вас.

б) Остановитесь, посмотрите налево и направо, убедитесь в отсутствии транспортных средств и перейдёте проезжую часть.

Вопрос 2: Во время перехода проезжей части дороги вы уронили какой-то предмет. Как правильно поступить?

а) Быстро поднять предмет и продолжить движение.

б) Посмотреть налево и направо. Убедившись в отсутствии транспортных средств, поднять предмет и продолжить движение.

Вопрос 3: Какая опасность таится для школьника, который увидел на противоположной стороне дороги своих родителей (друзей)?

Желая с ними быстрее встретиться, школьник начинает переход улицы, зачастую не замечая движущихся транспортных средств, тем самым создавая аварийную обстановку для других участников дорожного движения и не обеспечивая своей собственной безопасности.

Вопрос 4: Чем опасен для пешехода момент, когда одна машина обгоняет другую?

Пешеход может не заметить обгоняющую машину, а её водитель может не увидеть пешехода, пока не завершил обгон, т.е. возникает угроза наезда на человека

Вопрос 5: Какова опасность для пешехода, стоящего на середине проезжей части?

Стоя на середине, пешеход может случайно сделать шаг назад и попасть под машину, которая движется с левой стороны

Вопрос 6: Какая опасность может ожидать пешехода на пешеходном переходе?

Одна машина может остановиться, пропуская вас, а другая, движущаяся за ней, вас, возможно, не пропустит.

Этап 5: Конкурс «Верите ли вы, что…»

3-й ВЕДУЩИЙ: Мы зачитываем вопрос, начинающийся со слов «Верите ли вы, что…». Команды, посовещавшись в течение 15 секунд, одновременно, по сигналу ведущего: «Прошу показать ваш ответ» - поднимают карточку с ответом «Да» или «Нет».

Верите ли вы, что…

Велосипедистам запрещается ездить, не держась за руль хотя бы одной рукой?

Да

Велосипедистам запрещается перевозить пассажиров (кроме ребёнка в возрасте до 7 лет на дополнительном сиденье, оборудованном надёжными подножками)?

Да

Перевозка детей на грузовом автомобильном транспорте разрешается?

Нет

Если на перекрёстке установлен светофор и стоит регулировщик, то водители и пешеходы должны подчиняться регулировщику?

Да

При красном свете светофора не разрешается движение автомобилям оперативных и специальных служб с включенными проблесковыми маячками синего цвета и звуковыми сигналами?

Нет

Велосипедист должен двигаться в тёмное время суток с включенными фарами или фонариком?

Да

Мотоциклом можно управлять с 18-летнего возраста?

Да

Пассажирам всегда необходимо пристёгиваться ремнями безопасности?

Да

Велосипедистам нужно обязательно надевать шлем при движении за городом?

Нет

Пешеходам запрещается переходить дорогу на зелёный сигнал светофора, если приближается машина с включенными спецсигналами?

Да

Знак «Пешеходная дорожка» запрещает движение всем транспортным средствам?

Нет

В электропоездах разрешается высовывать из окон голову и руки?

Нет

При переходе проезжей части сначала нужно посмотреть налево, затем - направо?

Да

Автомобиль лучше тормозит на мокрой дороге?

Нет

Чтобы правильно перейти проезжую часть, выйдя из автобуса, необходимо обойти его спереди?

Нет

Человек, ведущий велосипед, подчиняется правилам для водителей.

Нет, правилам для пешеходов

Водитель должен уступить дорогу пешеходам при выезде на дорогу.

Да

Не разрешается переходить дорогу по проезжей части, если в этом месте есть подземный переход.

Да

Мигание зелёного сигнала светофора означает команду: «переходить дорогу запрещается».

Нет

Если сигналы регулировщика противоречат сигналам светофора, то водители и пешеходы должны подчиняться только сигналам регулировщика.

Да

Переход дороги разрешён при жёлтом свете светофора.

Нет

1-й ВЕДУЩИЙ: В нынешнем мире невозможно обходится без транспорта. Мы едем на работу, в школу, переходим множество оживлённых дорог, и поэтому мы просто обязаны знать правила дорожного движения ради своей безопасности.

2-й ВЕДУЩИЙ: Красный — «СТОЙ!» «Готовься!» - ЖЁЛТЫЙ! А зелёный свет «ИДИ!» Будь внимательным и стойким, Не беги — сигнала жди!

3-й ВЕДУЩИЙ: Правила дорожные не так уж и сложны, только в жизни правила ОЧЕНЬ всем нужны!

1-й ВЕДУЩИЙ: Город, в котором с тобой мы живём, Можно по праву сравнить с букварём. Азбукой улиц, проспектов, дорог, ГОРОД даёт нам всё время урок. Вот она азбука, над головой: Знаки развешаны над мостовой. Азбуку города помни всегда, чтоб не случилась с тобою беда!

2-й ВЕДУЩИЙ: Ну вот ребята, мы перед ноговогодними каникулами и праздничными днями, повторили с вами Правила Дорожного Движения !!! А это значит; мы все будем соблюдать Технику Безопасности. Ведь за окном зима — время самых коротких дней и самых длинных ночей.

3-й ВЕДУЩИЙ: Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним радостное настроение, которое несёт с собой этот всеми любимый праздник!

Звучит новогодняя мелодия, в зале появляются два Деда Мороза.

ДЕДы МОРОЗы (оба): «Летели мы на крыльях ветра много тысяч километров,

всю планету облетали, Правила Дорожного Движения мы соблюдали!

Очутились мы в кадетке… Что ж, встречайте-ка нас, детки!

Светлый праздник новогодний Мы встречаем каждый год,

Кто желает веселиться - Становитесь в хоровод!

Вбегает Баба Яга на метле, делает большой круг. Смотрит на украшенную ёлку.

БАБА ЯГА: К Новому году готовимся?

ДЕДы МОРОЗы (оба): Мы лесную нечисть — не приглашали!

БАБА ЯГА: Я каждый год, сама прихожу. И весёлые конкурсы провожу.

1. Конкурс «Зайка попрыгайка»: В мешках допрыгать сначала до ведра, с ведром до морковки, положить морковку в ведро и передать следующему. Следующий прыгает с морковкой в ведре, оставляет сначала ведро, затем — морковку и прыгает обратно. Выпрыгивает из мешка, в него прыгает следующий участник. И так, пока не пройдёт вся команда.

2. Конкурс «Собрать апельсины»: Рассыпать разноцветные шарики на пол, шарики надо собрать в ведро. Количество шариков должно быть одинаково.

Один участник рассыпает, другой — собирает, затем меняютя местами. И так, пока не пройдёт вся команда.

3. Конкурс Новогодних частушек: представители команд поют по очереди

4. Конкурс «Прыгаем на счёт три»: кто будет самым внимательным?

- Новый год любимый праздник.

Как красиво — посмотри.

В Новый год мы прыгаем на цифру ТРИ.

Как скажу я: РАЗ, ДВА, ПЯТЬ.

Новый год приходит в полночь,

на часы ты посмотри.

Как сойдутся стрелки вместе,

дружно прыгаем: раз, два, раз.

Водим хороводы вокруг ёлки –

Ну-ка прыгнем: РАЗ, ДВА, ТРИ!

5. Конкурс « Три Богатыря»: на скорость надуть воздушные шары.

6. Конкурс загадок:

БАБА ЯГА: Ну вот, а вы меня боялись. А я Яга сердечная, хоть вредная, но вечная,

Седая, но задорная, бабушка проворная. Я летаю на метле, с Новым годом поздравляю. Пусть он радость принесёт. Пусть для каждого счастливым будет этот Новый год. Пусть богатым будет, щедрым, на удачу и добро, я желаю, чтобы счастье, в Новый год ко всем пришло!

ДЕДы МОРОЗы: С Новым годом! С Новым годом!

Праздник радостный у всех.

Пусть звучат над нашим залом:

Песни, музыка и смех!

Деды Морозы вручают детям подарки и приглашают

на чаепитие и новогоднюю дискотеку

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/637162-otkrytyj-tematicheskij-urok-pravila-dorozhnog