- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест-игра «Ценности Движения Первых»
Государственное казенное общеобразовательное учреждение
«Коррекционная школа №8»
ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
«Ценности Движения Первых»
Подготовила:
Педагог-организатор
Кудряшова У.А.
г.о.г. Арзамас, 2026
Цель:познакомить и расширить знания воспитанников о миссии, ценностях, направлениях и ключевых проектах Движения Первых.
Задачи:
познакомить детей с историей создания РДДМ «Движение первых»;
расширение кругозора детей;
развитие потребности в активной жизненной позиции, познавательной деятельности;
формирование коммуникативных навыков;
формирование чувства патриотизма и любви к Родине;
формирование ценностных ориентаций воспитанников.
Формат: квест-игра по станциям.
Длительность: 40-50 минут.
Станции «Ценности»:
Дружба: коллективизм, толерантность, коммуникация, работа в команде;
Любовь к Родине: патриотизм, исторические знания и память, правосознание;
Любовь к природе: экологическое и безопасное поведение;
Знание и творчество: трудолюбие, стремление к самосовершенствованию, самопознание.
ДРУЖБА
Самой важной ценностью Движения первых является – ДРУЖБА! Без нее не было ничего: ни команды единомышленников, ни достижений и победы. Дружба и команда – это основа движения. Нужно принимать и уважать каждого, стараться видеть только хорошее в людях. Каждый из вас – важен. Задание: На этом этапе вам необходимо создать солнышко из ладошек вашей команды. Каждая ладошка должна быть разного цвета. В этом есть смысл: все мы разные, но когда мы вместе – образуем яркую и неповторимую команду! |
Создание солнышка из ладошек на отряд |
Основа для солнышка (растянуть до формата А4):
|
ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ
Каждый из нас – гражданин великой страны – России. Наша страна насчитывает многовековую историю. Мы богаты традициями и культурой. Культура нашей страны неповторима и уникальная, узнаваема во всем мире! Главные официальные символы нашей страны: Флаг – триколор (три цвета: белый – синий – красный) Герб — эмблема государства. Он представляет собой изображение золотого двуглавого орла на красном щите. Двуглавый орёл. Олицетворяет то, что Россия расположена в двух частях света — в Европе и Азии. Две головы орла символизируют единство страны. Гимн — торжественная песня, славящая Родину. Его исполняют в особых, важных случаях: при поднятии флага, во время парадов, спортивных соревнований, награждения победителей. Авторы гимна: поэт Сергей Михалков (слова) и композитор Александр Александров (музыка). Но у нашей страны есть неофициальные символы, те символы, которые олицетворяют нашу страну. Это: валенки, береза, самовар, кокошник, ушанка, матрешка, гармошка, лапти и другое! Задание: собрать пазл «Флаг» и «Герб». Игра «Найди пару: неофициальные символы России» |
|
|
ЛЮБОВЬ К ПРИРОДЕ
Активисты Движения первых ответственно относятся к природе и окружающему миру. Ведь природа одна и едина для каждого из нас! И только в наших руках ответственность за то, каким будет наш мир. Чистым и здоровым, или грязным и вялым? Задание: Разложить утверждения на поле. Столбик под зеленой галочкой – так можно делать. Красный крестик – так поступать нельзя! |
Правила поведения на природе: |
Не рвать цветы |
Собрать букет редких растений |
Не топтать грибы и грибницы |
Топтать старые и ядовиты грибы |
Не разоряй гнезда |
Не бери диких животных на руки |
Можно забрать ежика или белку домой и сделать ему «домик» |
Не ломай ветки деревьев |
Повесить на ветку ленту для красоты |
Не бросай бумагу, фантики и бутылки! |
Фантик бумажный можно выкинуть на землю |
Не выкидывай никакой мусор в водоемы |
|
ЗНАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО
Важной частью жизни активистов Движения первых является обучение и творчество. Обучение – тяга к знания и любопытство, желание узнать как можно больше нужного и полезного! А без творчества и жизнь невозможна! Рисование, лепка, шитье, музыка, поделки – каждый обязательно должен найти интересное занятие по душе. Задание: разгадать кроссворд в виде загадок! Дополнительно раскрасить картинку по номерам (цвет соответствует цифре) |
|
Кроссворд |
Белка 4. Разноцветные узоры 5. Если дождик с неба льет, 8. Стрелки бегают по кругу, |
|
|
|
|
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641799-kvest-igra-cennosti-dvizhenija-pervyh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья












Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.