Итоговая контрольная работа по предмету экология (базовый уровень) за 10 - 11 класс

Контрольная работа по экологии итоговая за курс 10 - 11 кл.

Фамилия Имя ________________ Класс_________

Выбери один верный ответ:

1. Термин экология впервые ввел:

а) Чарльз Дарвин
б) Владимир Вернадский
в) Эрнст Геккель
г) Александр фон Гумбольдт
д) Жан-Батист Ламарк

2. К методам изучения экологии не относят:

а) Наблюдение в природе    

б) Лабораторный эксперимент

в) Исследование среды

г) Картографирование

д) Компьютерное моделирование

3. Что отражает закон оптимума?
а) Любой экологический фактор имеет определённые пределы положительного влияния
б) Все факторы среды одинаково важны для организмов
в) Организмы могут жить в любых условиях
г) Чем сильнее воздействие фактора, тем лучше для любого организма
д) Факторы среды не влияют на организмы

4. Что такое глубокий анабиоз?
а) Состояние активной жизни организма
б) Состояние скрытой жизни
в) Состояние почти полной остановки обмена веществ
г) Состояние повышенной активности организма
д) Состояние спячки организма

5. Какая среда жизни является наиболее однородной?
а) Водная
б) Наземно-воздушная
в) Почвенная
г) Организменная
д) Все среды одинаковы

6. Что нельзя отнести к пути воздействия организмов на среду обитания

а) Питание

б) Дыхание

в) Выделение

г) Рост и размножение

д) Сезонная линька зайцев

7. Что такое конвергенция?

а) Внешнее различие, возникающее у представителей родственных групп и видов в результате сходного образа жизни

б) Внешнее сходство, возникающее у представителей разных неродственных групп и видов в результате сходного образа жизни

в) Внешнее сходство, возникающее у представителей родственных групп и видов в результате сходного образа жизни

г) Внешнее различие, возникающее у представителей разных неродственных групп и видов в результате различного образа жизни

д) Внешнее сходство, возникающее у представителей разных родственных групп и видов в результате различного образа жизни

8. Что является самым существенным результатом трофических взаимосвязей?

а) Сдерживание роста численности видов

б) Не сдерживание роста численности видов

в) Уничтожение одного вида другим

г) Процветание всех видов одновременно

д) Вспышка численности только хищников

9. Правило конкурентного исключения или законом Гаузе это-

а) Возможность длительного совместного выживания двух видов с близкими экологическими требованиями

б) Невозможность длительного совместного выживания двух видов с близкими экологическими требованиями

в) Невозможность длительного совместного выживания двух видов с сильно различными экологическими требованиями

г) Возможность длительного совместного выживания двух видов с сильно различными экологическими требованиями

д) Нет верного варианта ответа

10. Что такое популяция?
а) Группа особей разных видов
б) Совокупность всех организмов экосистемы
в) Группа особей одного вида на общей территории
г) Совокупность всех живых организмов планеты
д) Случайная группа организмов

11. Что не относится к основным процессам происходящим в популяции

а) Рождаемость

б) Смертность

в) Вселение (иммиграция)

г) Выселение (эмиграция)

д) Гибель популяции

12. Какие бывают биотические факторы?
а) Только климатические
б) Только химические
в) Только физические
г) Все виды взаимодействий между организмами
д) Только антропогенные

13. Что такое биоценоз?
а) Совокупность популяций разных видов
б) Группа особей одного вида
в) Отдельная экосистема
г) Совокупность абиотических факторов
д) Совокупность всех организмов планеты

14. Что является главным условием существования биоценоза?
а) Наличие хищников
б) Изобилие ресурсов
в) Круговорот веществ
г) Стабильные условия среды
д) Отсутствие конкуренции

15. Какой фактор является основным антропогенным воздействием?
а) Изменение климата
б) Вулканическая деятельность
в) Хозяйственная деятельность человека
г) Естественные катастрофы
д) Геологические процессы

16. Что можно считать главной задачей охраны экосистем?
а) Сохранение отдельных видов
б) Создание заповедников
в) Поддержание естественного баланса
г) Борьба с вредителями
д) Искусственное воспроизводство

17.Какой фактор определяет уникальность экологических связей человека как биосоциального вида?
а) Способность к прямохождению
б) Наличие речи и абстрактного мышления
в) Строение кисти руки
г) Объём головного мозга
д) Социальные инстинкты

18.К какому классу относится человек согласно биологической систематике?
а) пресмыкающиеся
б) млекопитающие
в) земноводные
г) птицы
д) членистоногие

19.Во сколько раз возросла энергетическая цена производства каждой калории пищи в современном мире?
а) осталась прежней
б) в 5 раз
в) в 7 раз
г) в 10 раз
д) в 15 раз

20.Какое уникальное свойство информационных связей человека отличает его от других видов?
а) использование простых сигналов
б) ограниченная дистанция передачи
в) способность к фиксации и накоплению информации
г) передача только конкретной информации
д) кратковременное хранение данных

21. Когда появились первые представители рода Homo?
а) 500 тыс. лет назад
б) 1 млн лет назад
в) 2 млн лет назад
г) 3 млн лет назад
д) 5 млн лет назад

22.Какое революционное событие произошло 10 тыс. лет назад?
а) появление речи
б) изобретение колеса
в) возникновение земледелия
г) освоение огня
д) появление письменности

23. Что является основой современных экосоциальных связей человека?
а) только биологические потребности
б) только социальные взаимодействия
в) культурные традиции
г) сочетание биологических и социальных факторов
д) технологический прогресс

24. Какое воздействие оказывает промышленность на окружающую среду?
а) только положительное
б) только отрицательное
в) комплексное (положительное и отрицательное)
г) нейтральное
д) незначительное

25. Какой источник энергии считается самым экологически чистым?
а) уголь
б) нефть
в) газ
г) атомная энергия
д) возобновляемые источники

26.Что является главной экологической проблемой современного сельского хозяйства?
а) истощение почв
б) загрязнение воды
в использование пестицидов и удобрений
г) сокращение биоразнообразия
д) все вышеперечисленное

27. Какие ресурсы считаются невозобновляемыми?
а) солнечная энергия
б) водные ресурсы
в) полезные ископаемые
г) биологические ресурсы
д) почвенные ресурсы

28. Главный источник загрязнения атмосферы в городах:
а) промышленные предприятия
б) транспорт
в) бытовые отходы
г) строительные работы
д) тепловые электростанции

29. Что является основной целью природоохранной деятельности?
а) сохранение отдельных видов
б) создание заповедников
в) поддержание экологического равновесия
г) защита природных ресурсов
д) борьба с загрязнением

30.Что включает в себя экологическая культура?
а) знания об экологии
б) практические навыки
в) ценностные ориентации
г) поведение в природе
д) все вышеперечисленное

31. Какая организация занимается вопросами охраны окружающей среды на международном уровне?
а) ООН
б) ЮНЕСКО
в) ЮНЕП
г) ВОЗ
д) МАГАТЭ

32. Главный путь решения экологических проблем:
а) ограничение роста населения
б) сокращение промышленного производства
в) внедрение экологически чистых технологий
г) создание новых заповедников
д) ужесточение природоохранного законодательства

33. Какая главная экологическая проблема современности требует решения в перспективе?
а) истощение природных ресурсов
б) изменение климата
в) конфликт между растущими потребностями общества и ограниченными возможностями природы
г) загрязнение Мирового океана
д) сокращение биоразнообразия

34. Что является основным фактором, определяющим остроту современных экологических проблем?
а) рост численности населения
б) развитие промышленности
в) нерациональное природопользование и потребительское отношение к природе
г) военные конфликты
д) природные катаклизмы

35 Какой подход считается наиболее эффективным для решения глобальных экологических проблем?
а) ограничение рождаемости
б) сокращение промышленного производства
в) внедрение принципов устойчивого развития и экологически чистых технологий
г) создание новых заповедников
д) ужесточение природоохранного законодательства

36. В чём заключается концепция устойчивого развития?
а) в экономическом росте
б) в социальном развитии
в) в защите окружающей среды
г) в балансе экономического роста, социального развития и охраны окружающей среды
д) в технологическом прогрессе

Работа рассчитана на 40 минут

За каждый верный ответ 1 балл. Максимально 36 баллов. Отметка ставится по процентному содержанию верных ответов.

Оценка выставляется с учетом процента выполнения работы:

отметка «5» – 80–100% от числа баллов;

отметка «4» – 60–79% от общего числа баллов;

отметка «3» – 40–59% от общего числа баллов;

отметка «2» – менее 40% от общего числа баллов, а также если ученик не приступил к работе или не представил ее на проверку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641975-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-predmetu-jeko