- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа на тему «Правила езды на велосипеде»
Тема: «Правила езды на велосипеде»
Программное содержание: 1. Расширять представление детей о велосипеде.
2. Учить различать дорожные знаки и правильно называть их назначение по заданной теме.
3. Уметь определять места игр и катание на велосипеде.
Материал: дорожные знаки о велосипедах – разрешающих и запрещающих; велосипеды.
Предварительная работа:
рассматривание картинок «Велосипед».Просмотр мультфильма «Советы тетушки совы»
Содержание: Ребята, наше село очень красивое и природой и людьми. Протяженностью более 3 километров , есть оживленная дорога, по которой ездят ни только легковые машины, но и автобусы и даже большегрузы. Иногда движения машин могут привести к авариям. Чтобы жить безопасно, нужно научиться и правильно уметь вести себя в различных ситуациях. Мы ещё маленькие, и не имеем право садиться за руль автомашины. Поэтому, для нас созданы маленькие машины, а также и велосипеды. Не секрет, что все дети любят кататься на велосипеде. А знаете - ли вы, что для езды на велосипеде есть свои правила безопасности.
Мне загадку загадали
Что это за чудеса?
Руль, седло и 2 педали
2 большущих колеса
У загадки есть ответ
Это мой …Велосипед.
Правильно! Вам интересно узнать, из чего состоит велосипед?
Показываю - для чего нужен руль, педали, колёса, сигнал… дети объясняют значения частей велосипеда.
(Хоровые ответы детей).
А сейчас я проверю, как вы запомнили части велосипеда, поиграем в игру «Назови недостающею часть»
Игра «Назови недостающую часть»
Индивидуальные ответы детей на закрепление частей велосипеда. Дальше проводится игра «Кто быстрее соберёт велосипед» (дети собирают из разрезанного 6 частей рисунок – велосипед)
Молодцы!
Интересно? Я вас сейчас познакомлю с разными видами велосипедов.
1) цирковой, 2) двухместный, 3) спортивный.
Воспитатель: Чтобы мы катались безопасно, мы должны учить правила дорожного движения при катании на велосипеде
1. Не катайся в местах, где можно случайно выехать на проезжую часть.
2. Выбирай проезжую часть, более безопасный путь дороги. Кататься можно на детской площадке.
3. Катясь с горы, смотри только вперёд перед собой, не оглядывайся назад.
Выходя на улицу, мы становимся, кем – пешеходами, кто сидит за рулём автомашин – водителями, кто на велосипеде – велосипедистами. Для того, чтобы не были происшествия на дорогах, для нас существуют – дорожные знаки. Так вот, для велосипедистов тоже существуют дорожные знаки.
Посмотрите на них и скажите назначения этих знаков :
1. велосипедная дорожка
2. движение запрещено
3. движение разрешено
Ну, а сейчас, загадки для самых ловких и сообразительных.
1. На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
2. Что подарили родители дяди Фёдора Печкину? (Велосипед)
3. Какой личный транспорт у бабы Яги? (Ступа)
4. На чём летал старик Хаттабыч? (Ковёр-самолёт)
Молодцы! А знаете ли вы?
1,Где можно кататься на велосипеде?
(Велосипедной дорожке или на детской площадке.)
2. Как правильно везти ребёнка на взрослом велосипеде?
(Оборудованным специальным сидением.)
3,Самое главное правило, перед тем как садиться на велосипед, нужно проверить его, чтобы он был исправным: тормозов и руля, а перед вечерним катанием проверяются ещё и светоотражающие элементы – фликеры.
В целях безопасности необходимо соблюдать следующие правила:
не рекомендуется слушать музыку через наушники во время движения;
нельзя разгоняться в местах большого скопления людей;
необходимо подавать звуковые сигналы с помощью звонка, чтобы предупредить пешеходов о маневре;
нужно объезжать ямы, трещины, лужи, стекла и камни;
нельзя съезжать с тротуаров на проезжую часть;
нельзя отпускать руль во время движения;
не стоит переключать внимание на посторонние вещи, необходимо сосредоточиться на управлении велосипедом.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645610-beseda-na-temu-pravila-ezdy-na-velosipede
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.