- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Материал на творческий конкурс юных корреспондентов о жизни детского объединения «Факел»
В феврале, накануне праздника Дня защитника Отечества в нашей школе традиционно проходит игра «Зарница». Вот и в этом году мы собрались, чтобы посоревноваться в быстроте, уме и ловкости. Схему игры придумали заранее, прикинув возможности школы. Посоветовались с ребятами. Учредили штаб, в который вошли взрослые и дети. Все вместе составили игровую программу. На школьной линейке директор школы объявил об игре. Разделились на две команды. И вот 22 февраля все готовы. Самый первый этап – «Попади в цель – порази противника». Каждый участник команды метал по три попытки. По результатам каждого этапа победившей команде вручалась буква-подсказка, предназначенная для финального конкурса – «Найди Знамя».
Второй этап - «Доставь раненого товарища» - конкурс на санках.
Третий – «Разведи быстро костёр».
Четвёртый этап – «Перетягивание каната».
Пятый конкурс – «Собери пословицу».
Шестой – выполни головной убор «Пилотку» в технике оригами.
Седьмой – «Собери картинку» (пазлы с военной техникой).
И завершающий – «Найди Знамя». Играли все быстро, увлечённо. Лидировала команда Фатьяновой Валентины, но перед финальным конкурсом обе команды догадались о том месте, где лежит Знамя и ринулись на его поиски. Искали долго. Кажется обследовали каждый сантиметр заданного квадрата. У многих на лице читалось отчаяние и недоумение. И вот радостное: «Вот оно!»,- прозвучало из уст Фатьянова Тимофея. А это участник команды Бартенева Андрея. И вот мы снова на торжественной линейке, где озвучили имена победителей и вручили награды. Ребята – вы молодцы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/66146-material-na-tvorcheskij-konkurs-junyh-korresp
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.