Обобщающий урок по теме «Основы учения о клетке»

Урок биологии в 9 классе. Учитель Иванова И.Г.

Тема урока. Игра-аукцион по теме «Основы учения о клетке».

Задачи урока. 1. Обобщить знания учащихся о строении и функционировании клетки, взаимодействии частей и органоидов клетки как основы её целостности, обмене веществ, лежащем в основе жизнедеятельности .

2. Активизировать познавательный процесс учащихся, используя игру - аукцион.

Оборудование: таблицы «Клетка» и «Растительная клетка».

Ход урока.

!. Организационный момент.

Ознакомление учащихся с содержанием игры.

Все учащиеся перед началом аукциона получают 1000 монет – игровых денежных знаков . Школьники одновременно с деньгами получает номер участника. Только имея такой номер. Участник может претендовать на тот или иной лот. Выставленный на аукционе.

В виде лотов, продаваемых на аукционе, предлагаются вопросы. Правильный ответ на приобретённый вопрос приносит участнику определённый доход

Перед очередным туром аукционист (ведущий аукциона) объявляет порядок проведения торгов и характер предлагаемых лотов.

.

2. Игра – аукцион.

Первый тур. Открытый лот – конкретный вопрос.

Классу задаётся конкретный вопрос по теме «Основы учения о клетке».

Право на ответ может купить любой из участников, имеющих номер, заплатив наибольшую сумму в ходе открытых торгов.

Первоначальная стартовая цена каждого лота(права на ответ) составляет 100 м., а аукционный шаг – 50 м. Это означает, что торг ведётся суммами кратными 50 м.

Участник, называя свою цену, должен поднять и показать аукционисту номер. который он получил перед началом аукциона.

Участник, предложивший наибольшую сумму и купивший очередной о лот,заплатит сумму, за которую он купил этот выставленный лот.

За правильный ответ на вопрос. Который был им куплен, участник получает денежное вознаграждение от 1000 до 2000 м. в зависимости от сложности вопроса.

Участник, ответивший неверно на вопрос, платит штраф в размере 100 м., а лот снимается с торгов и может быть выставлен в конце тура для повторной продажи. Деньги уплаченные за вопрос, участнику не возвращаются.

Участник. У которого закончились деньги, может с разрешения координатора взять дополнительную сумму, но не более 1000 м.

При проведении аукционных торгов все участники оформляют и ведут приход или расход денежных средств.

После оглашения правил аукционист громко и чётко задаёт вопрос, объявляет денежное вознаграждение за правильный ответ и стартовую цену вопроса.

Второй тур.

Полузакрытый лот – область биологических знаний.

Аукционист объявляет о том, что этом туре выставляется не конкретный вопрос, а определённая область знаний (названия параграфов). Участник узнает формулировку вопроса лишь после того, как купит выставленный лот .

Третий тур.

Закрытый лот – неизвестный вопрос.

Аукционист объявляет, что в этом туре участники покупают закрытый лот, не зная, какой вопрос будет в этом лоте.

3. Итог урока.

В заключение аукционист просит всех участников определить сумму денег. Затем называется победитель, т.е. участник, у которого больше всего денег.

Учитель выставляет оценки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/70627-obobschajuschij-urok-po-teme-osnovy-uchenija-