- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Поле чудес «Растения нашего края»
Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлықтарынсыз қалған балаларға арналған Айыртау мектеп – интернаты.
Айыртауская школаинтернат для детей сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей.
Поле чудес
«Растения нашего края»
с. Саумалколь 2014 г.
Вопросы для отбора учащихся
У кого одна нога, да и та без пашмака? (Гриб)
Весь мир кормлю, а сама не ем? (Земля пахотная)
Зимой бело, весной черно, летом зелено, осенью стрижено? (Поле)
Рос ребёнок, не знал пелёнок, стал стариком - сто пелёнок на нём (Кочан капусты)
Какая ягода снега не боится? (Клюква)
Кто всех богаче? (Лес)
Много рук, а нога одна (Дерево)
Выкинем – не обеднеем, соберём – разбогатеем (Зерно)
На какое число приходится Всемирный день охраны окружающей среды (5 июня)
Первый тур
Представление участников первого тура
Это растение – лучшее украшение окон, малых садов и газонов. Народная медицина считает, что аромат листьев его снимает головную боль, прогоняет усталость.
Об этом растении есть легенда, дошедшая до наших времён.
У бедных крестьян тяжело заболел сын. Отец с матерью варили всевозможные снадобья, а больной всё не выздоравливал. Опечалились родители и обратились к лекарю – цветознатцу. Осмотрел лекарь больного и посоветовал приобрести несколько кустиков душистого растения и установить над изголовьем кровати больного. Наутро болезнь миновала.
В Белоруссии это растение иначе зовут журавельником или фистником. (Герань)
После того, как слово названо, на магнитной доске прикрепляется рисунок с изображением герани (а в дальнейшем и другие растения) и считается стихотворение
Жарче восходящей рани
Пламенеет куст герани
В затемнённом полусне
Светит радугой в окне
Второй тур
Представление участников второго тура
В народных речениях белорусов это растение называют краспак и камвалия лесная. В некоторых сказках гномики пользуются цветами этого растения как фонариками.
По легенде царевна Волхова полюбила юношу Садко в то время, когда он отдал своё сердце девушке полей и лугов Любаве. Опечаленная Волхова вышла на берег и стала плакать. И там, падали слезинки царевны, выросли эти цветы – символ чистоты, любви и боли нежного девичьего сердца. (Ландыш)
Третий тур
Представление участников третьего тура
В Белоруссии очень много зарослей этого растения на Полесье; по берегам рек, на заливных лугах. Легенда гласила: «Шли по тайге прохожие. Шли день, шли другой, а тайге конца-края не видно. Продукты кончились, люди обессилели и стали впадать в отчаяние. Только какая-то птица все времена порхала над ними и неустанно причитала: «Ви-жи-ви-ка!». Осердились люди на птицу, захотели изловить её, но когда просились на поимку, неожиданно напоролись на колючий кустарник, а на кустарнике ягоды чёрные заприметили. Взяли по ягоде-другой, а ягоды вкусные, душистые. За символической трапезой сориентировались в лесу и благополучно вышли на дорогу. Что это за растение? (Ежевика)
Игра со зрителями
Ранней весной почки этого растения похожи на пики. Писатель Михаил Пришвин говорил: «Это к тому, чтобы зимой это дерево вспомнило, как его ломами, и твердило про себя: «Не забыть, не простить и пиками не допустить!». Потом прилетит соловей и так запоёт, что забудет растение своё обещание, станет добрым и мягким». Из ягод этого растения пекут пироги, варят кисели, соком их подкрашивают вина и напитки. По народным приметам – зацвело это растение – пора сажать картофель. (Черёмуха).
Финал
Представление участников финала
Этот цветок раскрывается одним из первых после восхода солнца, за это его ласково называют «око дня». В переводе с греческого это слово обозначает «жемчужинка». Одно впечатлительная девочка, глядя перед сном на небо, усыпанное звёздами, задумчиво шептала: «Звёзды, звёзды, сделайтесь, пожалуйста, цветами, чтобы я могла с вами поиграть». Утром вся лужайка была усыпана белыми серебристыми цветами. У нас эти цветы цветут с апреля до июля, а с наступлением прохладной и влажной погоды могут зацветать повторно. (Маргаритки).
В травяном зелёном кружеве,
В освещение зари,
Маргаритка, как жемчужина,
Малой капелькой горит.
Суперигра
Хрупкие на вид, эти поздние цветы очень жизнестойкие. Они выживают даже под снегом и слоем люда. Стоит только внести их в тепло, как совершается чудо – цветы оживут, и будут ещё долго радовать нас яркими нежными расцветками и неповторимой свежей зеленью. Родина этого цветка – Япония. Там его называют «кику», что означает «солнце». В переводе с греческого названия цветка – «золотой цветок». С магическими свойствами цветка связана легенда о происхождении Японии. В давние времена в Китае правил жестокий император. Ему стало известно, что на одном из ближайших островов есть растение, из сока которого можно приготовить жизненный эликсир. Но сорвать цветок может лишь человек с чистым сердцем и добрыми намерениями. Император и его придворные были людьми грешными и на остров послали триста молодых юношей и девушек, которые не захотели вернуться к жестокому императору, а основали новое государство – Японию. Что за цветок? (Хризантема)
В синем поле холодные тени,
Белый иней в саду на заре…
Хризантемы цветут, хризантемы,
День осенний стоит на дворе
Победителю вручают призы
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/71094-pole-chudes-rastenija-nashego-kraja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.