- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа по истории Кубанского казачества 8 класс
Мостовский район, станица Баракаевская.
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
основная общеобразовательная школа № 25 ст. Баракаевской
муниципального образования Мостовский район
УТВЕРЖДЕНО
решением педагогического совета
от 30 августа 2014 года протокол№ 1
Председатель _______ Е.В.Литвинова
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 1ВИДА
по истории Кубанского казачества
Ступень обучения (класс) основное общее образование, 8 класс.
Количество часов 34ч. Уровень базовый
УчительБулашова Татьяна Васильевна.
Программа разработана на основе авторской программы «История Кубанского казачества » В.Н. Ратушняк, Краснодар 2007 год
1. Пояснительная записка
Рабочая программа разработана на основе авторской программы «История Кубанского казачества » В.Н. Ратушняк, Краснодар 2007 год
Таблица тематического распределения часов:
№ п/п | Разделы, темы | Количество часов | ||
Авторская программа | Рабочая программа | |||
1. | Вводное занятие | 1 | 1 | |
2. | Казачество как исторически сложившаяся этно-социальная общность людей на географическом пространстве России. | 2 | 2 | |
3. | Первые казаки на Кубани. | 1 | 1 | |
4. | Запорожцы- предшественники черноморского казачества. | 2 | 2 | |
5. | Образование Черноморского казачьего войска. | 1 | 1 | |
6. | Переселение Черноморского казачьего войска на Кубань. | 2 | 2 | |
7. | Донское казачество и Кубань. | 1 | 1 | |
8. | Линейное казачество на Кубани. | 1 | 1 | |
9. | Социальный состав казачества и социальные противоречия в Черномории. | 1 | 1 | |
10. | Военно- административное устройство черноморского и линейного казачества. | 2 | 2 | |
11. | Казаки и горцы: поиски компромисса | 1 | 1 | |
12. | Черноморцы в отечественной войне 1812 г. | 1 | 1 | |
13. | Казаки Кубани в войнах России 20-50-х гг. XIX века. | 2 | 2 | |
14. | Казаки военных действиях XIX века на южных рубежах России. | 2 | 2 | |
15. | Экономическое развитие Черноморского казачьего войска и линейного казачества Кубани. | 2 | 2 | |
16. | Екатеринодар - войсковой город черноморских казаков. | 1 | 1 | |
17. | Великие русские писатели о казаках. | 2 | 2 | |
18. | Выдающиеся атаманы, военачальники и администраторы Черноморского и Линейного казачьих войск. | 2 | 2 | |
19. | Православие в жизни казаков. Кирилл Россинский | 1 | 1 | |
20. | Культура черноморского линейного казачества. | 3 | 3 | |
21. | Знаменитые летописцы кубанского казачества. | 3 | 3 | |
2.Содержание обучения
Требования по подготовке учащихся по предмету в полном объёме совпадают с авторской программой по предмету.
3. Список рекомендуемой учебно-методической литературы
Для учителя:
-учебник В.Н.Ратушняк, История Кубанского казачества 8 класс.
Краснодар 2009 год.
- В.Н.Ратушняк. Кубанские исторические хроники. Краснодар 2008 год.
- Жизнь и быт казаков. Краснодар 20017 год.
- Интернет ресурсы
Для учащихся:
--учебник В.Н.Ратушняк, История Кубанского казачества 8 класс.
Краснодар 2009 год.
- Интернет ресурсы
СОГЛАСОВАНО Протокол заседания методического объединения учителей гуманитарного цикла МБОУ ООШ № 25 от 29 августа 2014 года № 1 ___________ Л.В.Чистова | СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УР ___________ Б.Н.Ляшова 29 августа 2014 года |
Согласовано
заместитель директора по УР
___________Б.Н.Ляшова
«04» сентября 2014 года
Мостовский район, станица Баракаевская.
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
основная общеобразовательная школа № 25 ст. Баракаевской
муниципального образования Мостовский район
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по истории Кубанского казачества
Класс 8
Учитель Булашова Татьяна Васильевна.
Количество часов: всего 34 часа; в неделю 1 час.
Планирование составлено на основе рабочей программы Булашовой Татьяны Васильевны, утверждённой решением педагогического совета
от 30 августа 2014 года № 1
№ | Содержаниеурока | Колчас. | Дата | Оборудование урока | Корректировка | |
План. | факт | |||||
1 | Вводное занятие | 1 | УМК | |||
Казачество как исторически сложившаяся этно-социальная общность людей на географическом пространстве России. | 2 | |||||
2. | Проблема происхождения казачества. | 1 | УМК | |||
3. | Черноморское казачество в трудах советского историка В.А..Голубицкого. | 1 | УМК | |||
Первые казаки на Кубани. | 1 | |||||
4. | Появление на Кубани казаков- раскольников атамана Петра Мурзенко. | 1 | УМК | |||
Запорожцы- предшественники черноморского казачества | 2 | |||||
5. | Образование Запорожской Сечи. | 1 | УМК | |||
6. | Борьба запорожцев против агрессии Крыма и Турции. | 1 | УМК | |||
Образование Черноморского казачьего войска | 1 | |||||
7. | Проект А.Головатого о преобразовании Запорожского казачьего войска. | 1 | УМК | |||
Переселение Черноморского казачьего войска на Кубань | 2 | |||||
8. | Депутация казаков во главе с А. Головатым в Петербург с прошением об отводе земель на Кубани. | 1 | УМК | |||
9. | Основание Екатеринодара и 40 куренных поселений. | 1 | УМК | |||
Донское казачество и Кубань. | 1 | |||||
10. | Формирование донского казачества. | 1 | УМК | |||
Линейное казачество на Кубани. | 1 | |||||
11. | Южнорусские однодворцы. Екатеринодарское войско. Хоперцы. | 1 | УМК | |||
Социальный состав казачества и социальные противоречия в Черномории | 1 | |||||
12. | Казачья старшина и «серома». Беглые и крепостные в Черномории. | 1 | УМК | |||
Военно- административное устройство черноморского и линейного казачества | 2 | |||||
13. | Административное устройство Черномории и Кавказкого линейного казачьего войска: общее и отличие. | 1 | УМК | |||
14. | Положение о Черноморском (1842 г.) и Кавказском линейном казачьем войске (1845 г.) – основные документы, регламентировавшие их внутреннее устройство и служебные задачи. | 1 | УМК | |||
Казаки и горцы: поиски компромисса | 1 | |||||
15. | Первые контакты черноморцев с горцами. | 1 | УМК | |||
Черноморцы в отечественной войне 1812 г | 1 | |||||
16. | Участие в Бородинском и других сражениях. | 1 | УМК | |||
Казаки Кубани в войнах России 20-50-х гг. XIX века. | 2 | |||||
17. | Персидские походы. Русско-турецкая война 1828-1829 гг. и участие в ней казаков. | 1 | УМК | |||
18. | Крымская война 1853-1856 гг. | 1 | УМК | |||
Казаки военных действиях XIX века на южных рубежах России | 2 | |||||
19. | Борьба за Северный Кавказ: причины и задачи. | 1 | УМК | |||
20. | Военно-хозяйственная деятельность казаков на Старой и Новой линиях. | 1 | УМК | |||
Экономическое развитие Черноморского казачьего войска и линейного казачества Кубани. | 2 | |||||
21. | Землепользование и землевладение. | 1 | УМК | |||
22. | Развитие торговли. Ярмарки. Открытие меновых дворов для горцев. | УМК | ||||
Екатеринодар - войсковой город черноморских казаков. | 1 | |||||
23. | Вопрос о времени основания города. Выбор места. | УМК | ||||
Великие русские писатели о казаках. | 2 | |||||
24. | Бытовые сцены из жизни Запорожской Сечи в повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» | 1 | УМК | |||
25. | Казаки в произведениях М.Ю. Лермонтова, Л.Н.Толстого «Казаки » и «Хаджи-Мурат» | 1 | УМК | |||
Выдающиеся атаманы, военачальники и администраторы Черноморского и Линейного казачьих войск. | 2 | |||||
26. | З.А. Чепега – его жизнь и деятельность. А.А. Головатый- необычная биография войскового судьи. | 1 | УМК | |||
27. | Г.А.Рашпиль-политик и администратор. Ф.А. Круковский-боевой атаман казаков-линейцев. | 1 | УМК | |||
Православие в жизни казаков. Кирилл Россинский | 1 | |||||
28. | Православие в жизни запорожских и донских казаков. | 1 | УМК | |||
Культура черноморского линейного казачества | 3 | |||||
29. | Традиционная – бытовая и профессиональная культура казачества | 1 | УМК | |||
30. | Семейные праздники и обряды. Календарные праздники. | 1 | УМК | |||
31 | Домашнее и школьное образование. Воспитание. Книжное дело. | 1 | УМК | |||
Знаменитые летописцы кубанского казачества | 3 | |||||
32. | Я.Г. Кухаренко и А.М. Туренко – первые историки Черноморского казачьего войска. | 1 | УМК | |||
33. | И.Д. Попко (1819-1893гг.) – исследователь военного и гражданского быта черономорцев. | УМК | ||||
34. | П.П. Короленко (1834-1912гг.)- краевед и архивариус войскового архива Кубанского казачьего войска. | УМК |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/76665-rabochaja-programma-po-istorii-kubanskogo-kaz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.