- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Информационная безопасность
Беседа с родителями
"Информационная безопасность"
Учитель информатики
МАОУ «СОШ №1»,
г. Соликамск
Костарев Денис Викторович
«Опасности лучше идти навстречу, чем ожидать на месте»
Александр Суворов
Цель: познакомить родителей с основными угрозами при работе с информацией и методами защиты от них.
Оборудование: компьютеры с выходом в интернет, проектор, брошюры и презентации (в электронном виде доступны здесь).
Приветствие участников беседы.
Ролик http://www.youtube.com/watch?v=_pNfq8uKhmA
Начнем наш сегодняшний разговор с анализа деятельности учащихся в информационном мире.
Презентации П.В. Микова (https://yadi.sk/i/P1CCRgj-cok3y) и Д.Н. Жадаева (https://yadi.sk/i/iYV1Zu21cok6L).
Самый большой вред компьютера в том же, в чём и его достоинство - в его бесконечной увлекательности. Вред компьютер приносит в том случае, когда дети (да и многие взрослые) не соблюдают простые правила, предназначенные для того, чтобы свести к минимуму дурное влияние компьютера на своё здоровье (не испортить зрение, не искривить позвоночник, не впасть в психологическую зависимость от электронной игрушки). Вот именно поэтому, приобретая для своего ребенка компьютер, мы должны понимать, что на нас ложится ответственность за то, пользу или вред принесёт компьютер детям.
Рассмотрим следующие материалы, подготовленные МВД Управлением «К»: https://yadi.sk/i/IcvqwZHrcomb2
https://yadi.sk/i/nFE_6R6Tcomeu
https://yadi.sk/i/ZaVSLobycomfk
https://yadi.sk/i/HJFlH5qpcomha
https://yadi.sk/i/-qPJVtBkcomj8
Каковы основные правила:
пользования с банковскими картами?
службой смс?
электронной почтой?
социальными сетями?
Рассмотрим конкретные ситуации.
Москвичка Елена стала жертвой интернет-мошенников. Они взломали её учётную запись в социальной сети, отредактировали её фотографии, изменили анкетные данные и от её имени вели переписку с её друзьями. Оказалось, что причиной данной ситуации стала безобидная, на первый взгляд, загруженная из Интернета 8-ми летней дочерью игра. Все личные данные и пароли Елены были похищены с помощью программы, которую случайно загрузила девочка.
Вопрос: Что могла бы сделать Елена, чтобы всего этого не произошло?
На телефон пришло SMS, якобы из банка, о блокировке банковской карты и контактным телефоном для связи. Если позвонить на указанный номер, то вместо подробностей дается инструкция о разблокировке.
Вопрос: Ваши действия?
На телефон пришло SMS с информацией о выигрыше ценного приза и контактным телефоном для связи. При звонке на указанный номер озвучиваются условия получения приза. Одним из условий является оплата государственной пошлины за приз.
Вопрос: Ваши действия?
Вы получили SMS-сообщение: «Смените тарифный план на более удобный, операция платная. Отправьте *1235# на короткий номер 820».
Вопрос: Ваши действия?
К Вам поступило сообщение «Мама, я в больнице. Помоги, пожалуйста. Переведи на номер +7963457892 300 рублей».
Вопрос: Ваши действия?
К Вам на электронную почту пришло сообщение о том, что Вы выиграли миллион рублей. Чтобы их получить, Вас попросили выслать паспортные данные.
Вопрос: Ваши действия?
Ваши друзья утверждают, что Вы посылаете им видео непристойного содержания, а Вы этого не делаете.
Вопрос: Ваши действия?
Несколько практических приемов для безопасной работы за компьютером.
(Проводится объяснение приемов с практической работой родителей за компьютерами)
Установить «Родительский контроль» (для ОС Windows 7 и выше)
Установить контент-фильтры (бесплатные или коммерческие программные продукты)
Установить расширения для браузеров Opera,Chrome,Firefox
P.S. Все используемые в тексте ссылки доступны на сайте МАОУ «СОШ №1» (http://www.sol-school1.edusite.ru) в разделе «Медиа безопасность»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/78266-informacionnaja-bezopasnost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Менеджмент в образовании
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.