- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Стихотворение
Сказочка о слухе ,о волосковых клетках в ухе.
Автор Людмила Гиневичюс.
Где то в нашей стране,
В небольшом городке.
Жил да был поживал,
Иннокентий мальчуган.
Иннокентий- ученик,
Правда ростом невелик.
Уж какой герой он в школе!
Друг, защитник нашей Оли.
Где ни встретишь друга Оли,
Он всегда наушник ловит.
То в одно ушко воткнёт,
То в другое повернёт.
Нет, напрасно все твердили:
Своё здоровье береги!
От постоянной музыки
Уши огради.
Ведь не шутки! Ты оглохнешь!
Говорят, наперебой.
Мальчик Кеша улыбался:
Не мешай - музон крутой!
День и ночь музыку слушал,
И наушники не снимал.
С ними он уроки делал,
С ними он ложился, спал.
Но однажды в ночь глухую;
Сон наш Кеша увидал.
Превратился он в букашку,
И в ушко к себе попал.
Он увидел волосочки,
Маленькие колосочки.
Они работу выполняли
Слух мальчонке охраняли.
Звуки сильные услышав,
Волоски все полегли.
Вправо, влево устремились.
И уже не распрямились.
Тут наш Кеша ужаснулся,
На бочок перевернулся.
В страхе он во сне вскочил
И наушники стащил.
А на утро всем ребятам.
Мальчик сон свой рассказал.
И признался – испугался!
Что в наушниках он спал.
Слух исчезнет - не вернёте!
А без слуха никуда!
Вы, в наушниках, ребята,
Не ходите никогда!
В той стране и я бывала.
Иннокентия видала.
Я совет его слыхала,
Вам об этом рассказала!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/78588-stihotvorenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания химии
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.