Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.12.2014

Творческие задания по математике для 5 класса по теме: «Сложение и вычитание десятичных дробей»

Творческие задания по математике для 5 класса на тему «Сложение и вычитание десятичных дробей». Уникальные упражнения и головоломки помогают слабым учащимся легко и с интересом освоить сложение и вычитание десятичных дробей. Материал повышает мотивацию к учебе, развивает логическое мышление и вовлекает в творческую работу. Идеально подходит для учителей, ищущих нестандартные подходы к объяснению темы, и для родителей, желающих разнообразить домашние занятия. Скачайте готовые задания для использования на уроках, в кружковой деятельности или для самостоятельной работы дома.

Содержимое разработки

Урок № 66

Тема: Правильные и неправильные дроби. Преобразование обыкновенной дроби в смешанное число. Нахождение дроби от числа и числа по величине его дроби.

Цели: формирование умений преобразовывать обыкновенную дробь в смешанное число и наоборот;

формирование умений находить дробь от числа и числа по величине его дроби.

Среди дробей , , , , , , , выберите те, у которых

а) числитель меньше знаменателя,

б) числитель больше знаменателя или равен ему.

Собрали всего урожая пшеницы. Что это означает?

Длина отрезка равна метра. Выразите длину отрезка в метрах и сантиметрах.

Выполните деление с остатком: а) 17:5, б) 21:4, в) 35:6. Укажите неполное частное и остаток.

Назовите три правильных дроби, числитель которых больше 100.

Назовите три неправильных дроби, числитель которых меньше 200.

На одной чаше весов лежит кусок мыла, а на другой - такого же куска и еще 50 г. Весы находятся в равновесии. Какова масса мыла?

Запишите число 15 в виде неправильной дроби.

Целая часть числа равна …, а дробная часть ….

Запишите число 3 в виде неправильной дроби.

В книге 130 страниц. Игорь прочитал книги. Сколько страниц осталось прочитать Игорю?

Сосна растет 450 лет. Максимальный возраст вербы составляет возраста сосны. Сколько лет растет верба?

Морковью засеяли 28 га, что составляет всей площади поля. А луком засадили всей площади поля. Сколько гектаров засадили луком?

Одна третья от половины некоторого числа равна 100. Какое это число?

Урок №68.

Тема: Правильные и неправильные дроби. Преобразование обыкновенной дроби в смешанное число. Нахождение дроби от числа и числа по величине его дроби.

Цели: формирование умений преобразовывать обыкновенную дробь в смешанное число и наоборот;

формирование умений находить дробь от числа и числа по величине его дроби.

Сколько среди дробей , , , , , , , неправильных?

При каких значениях а дробь можно записать натуральным числом?

В банку вмещается кг меда. Сколько нужно взять таких банок, чтоб розлить 6 кг меда?

Назовите три неправильные дроби, знаменатели которых больше 300.

Длина отрезка равна метра. Выразите длину отрезка в метрах и сантиметрах.

Запишите число 18 в виде неправильной дроби.

Целая часть числа равна …, а дробная часть - ….

Запишите число 7 в виде неправильной дроби.

Одна шестая от половины некоторого числа равна 200. Какое это число?

Луком засеяли 32 га, что составляет всей площади поля. А свеклой засадили всей площади поля. Сколько гектаров засадили свеклой?

В различных олимпиадах приняли участие 28 пятиклассников, что составило всех учащихся. Сколько пятиклассников в школе?

Спортсмену осталось пробежать 150 м, что составило всей дистанции. Какова вся дистанция? Сколько метров спортсмен уже пробежал?

Кусок бревна длиной 78 см нужно разрезать на несколько частей длиной 12см и 15 см, так чтоб не было отходов. Каких частей больше и на сколько?

Мельнику за работу платили смеленой муки, как оплату за его работу. Сколько муки смолол мельник, если ему за работу дали 99 кг муки.

Одна знакомая Энштейна попросила позвонить ей по телефону, номер которого состоял из следующих цифр: двух дюжин и 19 в квадрате. По какому номеру позвонил Энштейн?

Творческие задания по математике для учащихся 5 классов.

Тема: Сложение и вычитание десятичных дробей.

1. Расшифруйте название рыбы, которая наполняет свой эластичный желудок водой, чтобы раздуться и казаться больше и страшнее. У этой рыбы иголки есть даже на брюшке. Для этого выполните вычисления, запишите в таблицу буквы, соответствующие найденным ответам:

Б 18,3 – 15,91=

О 28,7 – 7,8 =

Г 11,38 – 9,83=

И 4,49 + 5,51=

Ю 50,01 + 18,09=

Л 39,04 – 9,87=

Р 52,12 + 48,683=

Х 60,005 – 55,05=

10

1,55

29,17

20,9

2,39

100,803

68,1

4,955

2. Узнай из чего состоит скелет акулы. Для этого выполните вычисления, запишите в таблицу буквы, соответствующие найденным ответам:

Х 8,1 – 5, 24=

Я 34,8 + 11,31=

Щ 19,45 + 20, 89=

Р 85,93 – 8,84=

Й 44,1 – 33,3=

Е 92,301 – 5,8 =

2,86

77,09

46,11

40,34

86,501

10,8

10 класс

алгебра

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/88330-tvorcheskie-zadanija-po-matematike-dlja-5-kla

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки