- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Устройство ПК. Процессор
Тема: Устройство ПК. Процессор
Цель: ознакомить учащихся с устройством ПК, понятием, видами и характеристиками процессора, устройством материнской платы.
Основные понятия:
Понятие персональный компьютер.
Первый ПК AppeleII. Виды персональных компьютеров
Основные структурные элементы компьютера.
Устройство системного блока. Материнская плата. Процессор. Блок питания.
Виды процессоров для разных ПК. Основные характеристики процессора: тактовая частота, частота шины, кэш-память.
Определение характеристик процессора.
Оборудование: системный блок, блок питания, материнская карта, процессор, винчестер, оперативная память, дисковод, ноутбук.
I Диктант.
1. Первое устройство для счетов, появившееся в древней Греции называлось…..
2. Первая механическая счетная машина, которая умела складывать и вычитать называлась ….
3. Двоичная система информации, состоящая из двух цифр 0 и1 называется ….
4. Основным элементом машин третьего поколения были …
5.К какому поколению ЭВМ относится вычислительная машина ЭНИАК?
6. Перечислите принципы Джона Фон Неймана
1. Механические счетные устройства называются ….
2. Автором механической счетной машины, которая могла складывать, вычитать, умножать и делить был….
3. Первые носители информации, используемые для хранения программ называются….
4. Основным элементом ЭВМ 2 поколения были …
5. К кому поколению ЭВМ относится вычислительная машина БЭСМ-6
6. Перечислите принципы Джона Фон Неймана
КОНТРОЛЬ по теме урока
КАРТОЧКА 1.
1. Опишите порядок ваших действий при поражении кого-либо электрическим током.
2. Дайте названия вычислительным приборам, изображенных на рисунках и укажите время их использования.
3. Первые носители информации, которые использовались для хранения программ, называются ____________.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
КАРТОЧКА 2.
1. Опишите порядок ваших действий при возникновении пожара в кабинете информатики.
2. Укажите, что сделали эти персоналии в истории вычислительной техники.
а) Чарльз Бэббидж
б) Паскаль
в) Фон Нейман
3. Механическая счетная машина называется __________
IIОбъяснение нового материала
К какому поколению ЭВМ относятся современные компьютеры?
Какой основной элемент в ЭВМ 4 поколения?
Почему современные компьютеры называют персональными?
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ПК – компьютеры, предназначенные для личного пользования.
Как назывался первый персональный компьютер? Appel II
Какие виды ПК вам известны?
Сегодня мы познакомимся с устройством ПК и главным его элементом – процессором.
Для начала рассмотрим устройство всего системного блока. Под железным каркасом системного блока находятся различные структурные элементы.
Основой работы компьютера является электричество. Поступление тока осуществляется через блок питания. Сюда подходят разъемы от розетки. Находится вентилятор для охлаждения. А также включатель питания. От блока питания отходят провода к материнской плате, жесткому диску, дисководу и другим элементам.
Вспоминая, что основным элементом ЭВМ 4 поколения является БИС, давайте найдем БИС в нашем ПК. Это материнская плата. К ней крепятся все другие интегральные схемы и главное устройство обработки информации – процессор.
К материнской плате крепится плата оперативной платы. Именно с ней обменивается информацией процессор. Данные поступают по магистралям от оперативной памяти к процессору и обратно.
К материнской плате крепится видео-плата. Она может иметь собственную систему охлаждения. На современных компьютерах видео-плата может быть встроена в материнскую.
На материнской плате есть и другие слоты расширения для различных устройств. Можно крепить карту видеомонтажа, звуковую плату, и т.д.
На внешней стороне системного блока выступают разъемы материнской платы. К этим разъемам подключаются различные внешние устройства (клавиатура, мышь, сканер, принтер, флеш-память, звуковые колонки и т.д.)
К материнской плате подходят провода от жесткого диска, винчестера, дисковода.
Более подробно поговорим о процессоре.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Процессор – микросхема (интегральная схема), которая обрабатывает информацию в компьютере.
В каком виде процессор обрабатывает информацию? На машинном языке.
В мире существуют две ведущие корпорации, которые выпускают процессоры. Это ИНТЕЛ и АМД. Эти две линейки процессоров имеют разные виды процессоров для разных ПК.
Запишите виды процессоров для разных видов ПК.
Любой процессор имеет три характеристики, описывающие его мощность.
1. Тактовая частота. Выражается в ГГц. Это количество операций, которое процессор выполняет за секунду. Вспомним, что эта характеристика менялась от поколения к поколению. От паскалины до современности.
2. Частота шины. Это скорость передачи данных в секунды. МГц.
3. Объем кэш-памяти. Это память, которая находится в процессоре. В эту память загружаются файлы из оперативной памяти и процесс их обработки осуществляется быстрее.
Домашнее задание.
п. 1.2.1.
определить параметры процессора на домашнем компьютере.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1 Работа в MOWord
Создать новый документ под названием Процессор. Сохранить его в папке под своей фамилией.
Таблица 1.1.Представление информации человеком и компьютером
Тип информации | Человек | Компьютер |
Числовая | 5 | 00000101 |
Текстовая | А | 11000000 |
Графическая | · | 00000000 |
Звуковая | Звук максимальной громкости | 11111111 |
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1 Работа в MOWord
Создать новый документ под названием Процессор. Сохранить его в папке под своей фамилией.
Таблица 1.1.Представление информации человеком и компьютером
Тип информации | Человек | Компьютер |
Числовая | 5 | 00000101 |
Текстовая | А | 11000000 |
Графическая | · | 00000000 |
Звуковая | Звук максимальной громкости | 11111111 |
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1 Работа в MOWord
Создать новый документ под названием Процессор. Сохранить его в папке под своей фамилией.
Таблица 1.1.Представление информации человеком и компьютером
Тип информации | Человек | Компьютер |
Числовая | 5 | 00000101 |
Текстовая | А | 11000000 |
Графическая | · | 00000000 |
Звуковая | Звук максимальной громкости | 11111111 |
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1 Работа в MOWord
Создать новый документ под названием Процессор. Сохранить его в папке под своей фамилией.
Таблица 1.1.Представление информации человеком и компьютером
Тип информации | Человек | Компьютер |
Числовая | 5 | 00000101 |
Текстовая | А | 11000000 |
Графическая | · | 00000000 |
Звуковая | Звук максимальной громкости | 11111111 |
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1 Работа в MOWord
Создать новый документ под названием Процессор. Сохранить его в папке под своей фамилией.
Таблица 1.1.Представление информации человеком и компьютером
Тип информации | Человек | Компьютер |
Числовая | 5 | 00000101 |
Текстовая | А | 11000000 |
Графическая | · | 00000000 |
Звуковая | Звук максимальной громкости | 11111111 |
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1 Работа в MOWord
Создать новый документ под названием Процессор. Сохранить его в папке под своей фамилией.
Таблица 1.1.Представление информации человеком и компьютером
Тип информации | Человек | Компьютер |
Числовая | 5 | 00000101 |
Текстовая | А | 11000000 |
Графическая | · | 00000000 |
Звуковая | Звук максимальной громкости | 11111111 |
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1 Работа в MOWord
Создать новый документ под названием Процессор. Сохранить его в папке под своей фамилией.
Таблица 1.1.Представление информации человеком и компьютером
Тип информации | Человек | Компьютер |
Числовая | 5 | 00000101 |
Текстовая | А | 11000000 |
Графическая | · | 00000000 |
Звуковая | Звук максимальной громкости | 11111111 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/89170-ustrojstvo-pk-processor
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Характеристика детей с нарушениями слуха»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Медиация в системе образования»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.