- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника для младших школьников
Новогодняя сказка.
Новогоднюю сказку учащиеся разыгрывают для своих родителей. В данном представлении может участвовать каждый ребенок.
Действующие лица:
Ведущие 4-6 человек Лень Лодырь Скука | Баба-Яга Кощей Водяной Черт Старуха Шапокляк Бармалей Разбойник Карлсон Леший Кикимора | Метелица Дед Мороз Снегурочка Новый год |
В центре класса новогодняя елка, стулья стоят по периметру класса. К елке выходят несколько ведущих.
Ведущий 1 | Какое множество гостей? |
Ведущий 2 | Сегодня праздник всех друзей. |
Ведущий 3 | Слушай, друг, пойдем на бал. |
Ведущий 4 | Сегодня праздник – карнавал. |
Ведущий 1 | Скоро вместе с нами будет наш любимый Дед Мороз. Никого он не забудет – привезет подарков воз. |
Ведущий 2 | Со Снегурочкою вместе заведем мы хоровод, И знакомую всем песню мы споем про Новый год. |
Ведущий 3 | Это какую же песню мы будем петь? |
Ведущий 4 | Ты что, не знаешь? Спроси у друзей. |
Ведущий 1 | Какую песню будем петь? («В лесу родилась елочка») |
Ведущий 2 | Друзья, а вдруг мы ее забыли, ведь целый год прошел. |
Ведущий 3 | Давайте прорепетируем. (Родители и дети водят хоровод под песню «В лесу родилась елочка») |
Ведущий 4 | Вот она елочка наша – В блеске лучистых огней, Кажется всех она краше, Всех зеленей и пышней. |
Ведущий 1 | Подойдите к елочке поближе, Посмотрите выше, ниже, Сколько здесь хлопушек и зверей. Новый год ведь праздник всех друзей. |
Ведущий 2 | Эй, зверята! Эй, ребята! Разбивайтесь в парочки – Поиграем в «салочки». |
Ведущий 3 | Мы – водящие, а вы передаете одну игрушку. Кого осалим мы с игрушкой, тот встает под елочку. (Передают игрушку за спиной под музыку.) |
Лень, Лодырь, Скука | Звучит тревожная музыка. Входят с песней «Говорят, мы бяки-буки» Лень, Лодырь и Скука. Говорят, мы бяки-буки, Как выносит нас земля?! Лодырь я, я Лень, я Скука. Вот и славно, тра-ля-ля, Ой-ля-ля, ой-ля-ля, Вот и славно, тра-ля-ля. |
Лень | Вы слышали? Они хотят праздника? Я – Лень! Я не могу этого допустить! |
Лодырь. | Я - Лодырь! Согласен, подружка, вместо того чтобы лодырничать, они двигаются, играют! |
Скука | А я - Скука! Представляете, они хотят веселиться тогда, когда надо скучать. Этого нельзя допустить! |
Лень | Но мы не можем им помешать в таком виде. Нас нужны помощники. Их как-то обмануть. |
Лодырь | Я придумал, кого надо позвать на помощь. |
Скука | Ну, кого еще будем звать. (шепчутся) |
Лень | Ура! Придумали! |
Лень, Лодырь, Скука | Злодейчики, бармалейчики, помогите нам! |
Баба-Яга | (Под музыку влетают на метле Баба-Яга, Кощей и вся свита) Ох, опять траекторию движения не рассчитала. Что это вы тут делаете? |
Кощей | Это что вы тут раскричались? |
Водяной | Веселятся тут они, понимаете ли. |
Черт | Да как смеете не замечать нас? Меня, мою любимую Бабусю – Ягусю, друга семьи Кощея, соседа Лешего и обожаемых злодейчиков – разбойников и Бармалейчика? |
Старуха Шапокляк | И меня! |
Бармалей | А кто ты такая? |
Старуха Шапокляк | Я, кто такая? Я - близкая родственница, как бы это лучше сказать – родственная душа. |
Разбойник | Бабуська его. |
Черт | Ведьма что ли? |
Старуха Шапокляк | Да нет, я женщина, ну, в полном расцвете сил. |
Карлсон | А я мужчина в самом расцвете сил. |
Старуха Шапокляк | Да пошел ты, пузатый вертолет. |
Карлсон | (возмущенно)Я, я, я… И вообще как Вы смеете так со мной обращаться? |
Старуха Шапокляк | Лариска, взять его! (пугает Карлсона крысой Лариской) |
Карлсон | (Убегая)Крыса, крыса, самая настоящая крыса. Уберите ее. (Прячась за любого папу) Меня здесь нет. Дяденька, спрячь меня. Ну-у-у, я так не играю. Разбросали тут всяких крыс. |
Старуха Шапокляк | Лариска, в карман. |
Разбойник | Здорово! Свой человек! |
Старуха Шапокляк | А что я вам говорила – «родная душа». (Посмотрев на взрослых и детей) А что это они здесь делают? Опять Гена с Чебурашкой друзей собрали? Детскую площадку собираются строить? |
Баба-Яга | Да нет, они тут Новый год встречают |
Леший | Без Деда Мороза и Снегурочки. |
Ведущий 5 | Друзья, а ведь они правы. Пора нам Деда Мороза на праздник звать. |
Ведущий 6 | Давай покричим Деда Мороза: - Дед мороз, приди ты к нам на новогодний карнавал. |
Дед Мороз | (Под музыку появляется Дед Мороз) Вот и я – ваш Дед Мороз, Вам подарки я принес, Шел я дальнею дорогой, Отдохнуть я буду рад, Сяду к елочке зеленой И послушаю ребят. (Взрослые читают стихи Деду Морозу.) |
Черт | Это как же понимать? Им подарки раздавать Ты собрался, старый дед?! Этого не будет, нет! |
Кощей | По соседству помогу. Фу-фу-фу-фу-у-у-у.(Колдует на Деда Мороза. Дед Мороз вращаясь исчезает.) |
Баба-Яга | Теперь мы свой Новый год проведем. Леший – ты будешь Стариком Морозом. |
Кикимора | А я хочу быть Снегурочкой. Эй, веселые зверюшки, вы желаете игрушки? Вы хотите стать богаче, получить от нас подачки? Раз, два, три – все что сможете – ловите!(Угощает фантиками) |
Кощей | Наша елка велика, и лохмата, и крива, Сразу тысячу огней выбьем мы на ней. Только встаньте в хоровод, Мы споем про Новый год. |
Ведущий 5 | Ты не Дед Мороз. Мы тебе петь отказываемся. |
Кощей | Я очень добрый и красивый, Не грущу, попав впросак, Спою вам песню про Кощея, А вы мне подпоете в такт: Вместе мы повредничаем, дети, Крикнем все: «Да здравствует, Кощей!» Ведь для вас любимей всех на свете Я – Кощей – любимый друг детей! Ну, почему вы все молчите? А ну, скорей меня хвалите! Всех хулиганов соберите, Чтоб елку на бок повалить. |
Бармалей | Эй, маленькие дети! Ни за что на свете не ходите, дети, сюда на карнавал. Здесь полно нечистых, грязных и немытых, Здесь полно злодеев, но не злей меня! Черт Бабка-ежка, Разбойник и Кощей, А я самый ужасный, я – Бармалей! Эй! Мои мальчишки, станцуем, как малышки. (Танец Ленка-Енка). |
Снегурочка | (Под музыку появляется Снегурочка) Не страшны зимы угрозы, Я метелей не боюсь. Внучка Дедушки Мороза, Я Снегурочкой зовусь. Я, как легкая пушинка, Белым облаком кружусь, Всем по сказкам я знакома, Я Снегурочкой зовусь. Здравствуйте, мамы! Здравствуйте, папы! Здравствуй, детвора! К вам пришла на праздник внучка Деда Мороза. К вам пришла Снегурочка, а точнее – я. |
Кикимора | Очень надо! Подумаешь – пришла! Как будто тебя здесь кто-то ждал. Как будто сюда тебя кто-то звал. |
Снегурочка | Но без меня и без моего любимого дедушки праздника не бывает. |
Кикимора | Подумаешь, а на этом празднике есть и Дед Мороз и Снегурочка. |
Снегурочка | Этого не может быть, я только что пришла. |
Кикимора, Леший | А мы пришли раньше, Кто вперед – того черед |
Леший | Я – Дед Мороз! |
Кикимора | А я – Снегурочка! |
Все злодей | А мы – дети, пришли за подарками. |
Снегурочка | А где мой дедушка? На щеках замерли слезы, целый день брожу, Только Дедушки Мороза я нигде не нахожу. Ой, папы, мамы и детишки! Помогите! Вместе, дружно Деда Мороза мне верните! Будем вместе танцевать, веселиться и играть. Мы на празднике веселом Старый год отправим в путь. Срочно Дедушку Мороза надо нам вернуть. (Нечистые хватают Снегурочку, связывают ее веревкой и садят под елочку.) |
Баба-Яга | Чтоб веселье не угасло, Чтоб ребятам не скучать, Будем праздничную елку, Нашу елку зажигать. Раз, два, три – елочка, гори! Проклятая елка зажигаться не хочет. Ну, я ее сейчас на бок повалю. А Леший сюда новую, послушную принесет. |
Снегурочка | Ни одна елочка не будет гореть без настоящего Деда Мороза. |
Кощей | Что, я зря колдовал? |
Черт | А я так считаю: Чем чернее – тем веселее делать черные дела. Карнавал! Карнавал! Будет черный у меня. Будем вместе мы плеваться, топать, драться. Будем весело пинаться! Ай да праздник – Маскарад! Встаньте, дети, быстро в круг, Вас хвостом сейчас побью, Кто заляпан будет мною, Будет верным мне слугою. (Черт хвостом старается задеть – осалить ребят) Вот и свита у меня. Вы откуда, братцы, а? Из каких вы сказок? (Осаленные представляют свой маскарадный костюм) |
Ведущий 6 | Мамы, папы, друзья! Давайте изгоним злодеев И праздник для сказок красивый затеем. |
Ведущий 5 | Зажжем мы пушистую елку, Веселые песни споем. И вместе со Снегурочкой Мы Деда Мороза найдем. |
Кощей | Я вижу, мы вам неугодны, Но я вас быстро укрощу. В свое Кощеево царство Я всех немедля утащу. |
Метелица | (Под музыку появляется Метелица) Я спешу на праздник к вам, А кругом здесь та-ра-рам! Ну, скажите, что я вижу? Где веселый взрослый и детский смех? Где горят огни на елке, где танцуют зайки-волки? Где принцессы и шуты ногой выводят крендели? (хлопает в ладоши) Раз, два, три – встали быстро в пары мы, И водим хоровод! (Исполняется песня «Маленькой елочке») |
Бармалей | Это надо же, вдруг пропал мой аппетит, Ну, как будто и живот мой не болит. Не хочу я есть зверят – нет! Не хочу я есть ребят – нет! А хочу плясать, играть, С вами Новый год встречать! |
Водяной | Я - Водяной, я - Водяной, Поговорил бы кто со мной. А то мои подружки, пиявки и лягушки, Фу, какая гадость! Эх, жизнь - моя жестянка. Да ну, ее в болото. Живу я,как поганка. А мне летать, а мне летать, а мне летать охота Ох, в болоте я устал, ноги затекли, Я пришел на карнавал прыгать от души. (Конкурс переправа через «болото» - танец на газетах) |
Метелица | Хватит прыгать и играть, Деда Мороза нет, а Снегурочка – в петле. Разве это праздник – нет! (Разбойники развязывают Снегурочку.) |
Снегурочка | Друзья, в какой сказке есть Дед Мороз? (Гости перечисляют сказки) Значит в одной из них мой дедушка. Но где же он? (плачет) |
Водяной | Ах, ты, чудо! Ах, злодей! Не боюсь твоих когтей! Бегите Кощеевы ножки по самой дальней дорожке, Буль-буль-фыр-фыр.(Колдует на Кощея) С Дедом Морозом к нам приди. (Кощей исчезает) |
Баба-Яга | Что, обманули, да? Обманули? Прикинулись злодеями, а сами перед Госпожой Метелицей выплясываете? Что, думаете, я плясать не умею? Музыку мне! (танцует Цыганочку) |
Дед Мороз | (Под музыку появляется Дед Мороз) Здравствуйте, дорогие гости! Здравствуйте, ребята! Смотрю я, праздник ваш в разгаре. А я – волшебник Дед Мороз, я вам подарочки принес. Базар сегодня мы устроим: призов, подарков будет море! Эй, веселые хлопушки, разноцветные игрушки – Все слетайтесь в этот зал на веселый карнавал! (проводятся игры с Дедом Морозом) Чтоб веселье не умолкло, чтоб ребятам не скучать, Будем праздничную елку, нашу елку заряжать! Раз, два, три – елочка гори! (Зажигаются огоньки на елке) Ярче, ярче пусть сверкает елка золотым огнем! Дружно встаньте в хоровод и споем про Новый год! (песня Маленькой елочке) Все поют и веселятся, водят шумный хоровод, Потому, что нынче праздник – этот праздник – Новый год! А теперь мои загадки вы послушайте, ребятки. - Ушки длинные торчат, лапки белые дрожат, Это кто же, угадай-ка! Ну, конечно, это – зайка. - Притаилась за кустом с длинным рыженьким хвостом, Ей на месте не сидится – это рыжая лисица. - Нет ног, а хожу, нет рта, а скажу, Когда обедать, когда спать, когда вам Новый год встречать |
Дед Мороз | Когда же Новый год встречать? |
Баба-Яга | А когда подарки получать? |
Дед Мороз | Ой, про подарки, то я совсем забыл. По дороге к вам, видно, потерял. Кто поможет мне сейчас все подарки отыскать. Может быть они под елкой? Нет! Может быть они на елке? Нет! Может спрятаны в лесу? |
Карлсон | Я подарки вам найду. У меня на сладости нюх собачий. Вот они! Вот они! |
Дед Мороз | (бой курантов) Тише! Тише! Полночь бьет! Входит он в дома и в школы Новый дорогой 2015 год! |
Снегурочка | Через рыхлый снег глубокий к дому нашему идет Молодой и краснощекий долгожданный Новый год! |
Новый Год | Назло холодам и пронзительной стуже Ликует кругом детвора Для школьников отдых, конечно, же нужен, Настала каникул пора. Часы и минуты бегут неустанно, веселый ведут хоровод. И снова пришел дорогой и желанный, Счастливый для всех Новый год! |
Дед Мороз | До свидания, друзья! В путь-дорогу мне пора! Оставляю брата с вами на идущий Новый год. |
Новый Год | Поздравляем всех взрослых с самым волшебным праздником. А наши герои исполнят финальную песню. (Дети исполняют песню «Падают снежинки») |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/94727-scenarij-novogodnego-prazdnika-dlja-mladshih-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.