- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок «Озёра»
Урок
«Озёра»
6 класс
Составитель:
Учитель географии
Боброва Галина Николаевна
План - конспектурокав 6 классепотеме
«ОЗЕРА»
Образовательно-воспитательныезадачи:
расширить знания об озерах земного шара, сформироватьпредставленияотипахозерныхкотловин,сточныхибессточныхозерах.
развитие умений и навыков работы с физической картой, умения определять Г П озера и обозначать на к/к.
показать влияние происхождения озера на его природу.
повышение интереса к изучению предмета, формирование научного мировоззрения, экологическое воспитание.
Оборудование:
картаполушарий,физическаякартаРоссии,атласы,демонстрационныетаблицы, котловины озер, карточки с изображением сточных и бессточных озер.
ХОДУРОКА.
Организационныймомент.
Проверкадомашнегозадания.
Слайд №1. Вода - одно из начал существования всего живого на Земле. «Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя не опишешь, тобой наслаждаешься, не понимая, что ты такое», - писал Антуан де Сент-Экзюпери, известный французский писатель.
Слайд №2 Вода чудесный дар природы. Мы привыкли, что она вокруг нас в дождевых каплях, сугробах снега, в реках, озерах, в болотах, ледниках, бьёт ключами из склонов или на дне реки. Вспомните, что же относится к водам суши?
ВОДЫСУШИ.
Реки озера болота искусственные подземные ледники
водоемыводмноголетняя мерзлота
На прошлом уроке мы знакомились:
Бежит, бежит не выбежит
Течёт, течёт не вытечет.
Слайд№3Вспоминаем: «Что лишнее?»Слайд№4Описание рек по плану:
1. Самая многоводная в мире? (Амазонка)
2. Бьёшься ты сквозь топи, сквозь тайгу,
Летом вся блестя, зимой белея,
Верная подруга Иртышу
Ты течёшь на север не робея.
(Евразия, в горах Алтая, на север, м.Карское,равнинный)
3.Неприметен,неширок,ПопросторамВалдайскогокраяЕле слышно журчит ручеёкКморюКаспиюубегая. (Волга)
4. Сейчас мы проведём географически диктант.
По списку слов, который вам был дан-
Вы будете определения читать,
И рядом ответы писать.
1вариант
Начало реки -
Поток воды, текущий в выработанном им углублении-
Главная река со всеми притоками -
Участок земной поверхности, с которого вся вода стекает в реку -
Самая длинная река в мире -
Река, впадающая в другую реку -
Река с широкой долиной, с медленным течением -
Самая полноводная река в мире -
Место, где река впадает в море, озеро или другую реку -
10.Расстояние от истока до устья -
2вариант
Место, где река впадает в море, озеро или другую реку -
Падение реки с высокого уступа -
Углубление, по которому течет река-
Понижение в рельефе на дне которого находиться русло -
Часть речной долины, затапливаемая во время половодья -
Граница между соседними речными бассейнами -
Кратковременный подъем уровня воды в реке в результате обильных дождей -
Самая длинная река в России -
Река с быстрым течением, с узкой и глубокой речной долиной-
10.Самый высокий водопад в мире-
II.Изучениеновогоматериала.
1 .Вступительноеслово.
Сегодня мы с вами будем изучать следующий вид вод суши. Послушайте о нем загадки:
Посреди поля лежит зеркало,
Стекло голубое, рама зеленая.
-Глядятся в него молодые рябинки
Цветные свои примеряя косынки,
Глядятся в него молодые берёзки,
Свои перед ним поправляя причёски
И месяц и звезды-
В нем все отражается
Как это зеркало называется?
Ответдетей:Озеро.
Слайд№5 Темой урока - «Озера».
Нам предстоит совершить удивительное путешествие по стране «ГЕОЗНАНИЯ», где узнаем о происхождении озерных котловин, о типах стока, о солености вод.
-Я думаю, что почти каждый из вас видел озеро.
. Кто сможет ответить, что же такое озеро? формулируем определение. Ответ детей, это скопление воды в природном углублении, а углубления называют котловиной, (или говорю сама) Слайд №6
Отправляясь в путешествие, нужно проверить, все ли необходимое у вас есть на столе, а главное географические атласы, ведь без этого обойтись невозможно.
Путешествуя по нашим материкам, мы видим, что озер великое множество, не считая малых водоёмов кол-во, которых никем не учтено. «Голубыми глазами» земли называют озёра. А общая площадь их, по приблизительным данным составляет 2,7 млн.кв.км, так, что если бы все они находились в Европе, то заняли четвертую часть её площади. Озера играют особую географическую роль в природной среде: воздействуют на микроклимат окружающей территории, создают особые условия для жизни животных и растений.
Озера всегда играли большую роль в жизни человека. На их берегах люди издавна строили свои жилища, в их водах добывали пищу, по их водным путям плавали в соседние края и страны. С озерами связаны многие исторические события. На их берегах, водах и льдах происходили крупные сражения и битвы, которые иногда решали судьбы народов.
Какое различие озера и пруда? (образуются без участия человека).
В природе все закономерно, взаимосвязано и все объясняется. А какие условия необходимы для образования озёр? Рассмотрим рисунок - схему {Слайд!)
Почемужеониобразовались? (ответыучащихсясверяютсясответаминаСлайде 8)
В России немногим меньше 3 миллионов озер, причем в нашей стране находится три из крупнейших в мире: два полностью находятся на территории России, а одно у границ.
- Назовите эти озера? Найдите их на карте.
Правильно, Каспийское, Ладожское и Байкал
(Настя, что можешь рассказать про это озеро) В ГОДЫ ВОВ ПО Ладожскому озеру была проложена ледовая автомобильная дорога. Народ очень точно назвал ее Дорогой жизни. От нее зависело спасение жителей Ленинграда, обеспечение фронта всем необходимым. 22 ноября 1941 года на еще неокрепший лед вышли первые грузовики с мукой.
Величина озер может быть самая различная - от нескольких кв.м до десятков км, очень глубокие и мелкие, и все они разной формы, поэтому их необходимо классифицировать.
Слайд№9
Попроисхождениюозерныхкотловин(Слайд 10)
а)Было время, когда огромная ледяная шапка, мощностью своей
покрыла значительную часть северного полушария. Затем на Земле
произошло потепление, и ледник стал медленно отступать. Под тяжестью
льда происходило разрушение горных пород и образование котловин,
которые при таянии ледника заполнились водой.
Так образовались очень многие из современных озер. И среди них такие крупные, как 5 Великих озер Северной Америки, а также Ладожское и Онежское России и десятки тысяч больших, средний и малых озер на северо-западе нашей страны. Это озера ледникового происхождения
б)В поймах рек образуются озера - старицы. Извилистая река подмывает
берега, меняет свое русло и образуются озера серповидной формы Такие
озера возникают очень медленно, нередко для этого нужно десятки, сотни и
даже тысячи лет. Эти маленькие озера на географических картах не
изображаются.
в)А в горных долинах - озера по сравнению со старицами, возникают
очень быстро. Если в горах происходит землетрясение или извержение
вулкана этом наблюдается обвал или поток застывшей лавы перегораживает
русло реки, то образуются запрудные озера. На Памире- оз. Сарезское, на
Кавказе- озеро Рица)
В результате размыва и растворения известняков или других горных пород,
подземными водами, верхний слой проваливается и образуется котловина.
Называются озёра карстовые.
д)Сравнительно небольшие, но обычно глубокие озера правильной
округлой формы образуются там, где вода заполнила кратеры, потухших вулканов К вулканическому происхождению относятся озера на Камчатке: Короноцкое и Курильское, на о. Ява, в Новой Зеландии, на Канарских островах
е)В результате тектонических движений (разлома земной коры или
медленное опускание в прогибах земной коры) образуются самые большие и
глубокие озера. .
Вниманиезадача!
-Эти озёра нашей страны называют морями. Возраст этих озёр -десятки тысяч лет. Одно из них - самое большое на Земле озеро гигант .другое -самое глубокое -1620м.
Берега одного лежат ниже уровня моря, другое окружено горными хребтами, поднимающимися над водной поверхностью. Хотя первое из них солёное, а второе пресное. В их водах обитают тюлени. Каждое из озёр отличается своеобразной флорой и фауной. Одно сточное, а другое бессточное. -Назовите эти озёра.
(КаспийскоемореиБайкал)
К такому происхождению кроме этих озёр относятся озеро Танганьика и озеро Ньяса в Африке и многие другие озера, (показ)
ПутешествуяпоКаспию,мывидим,чтонаписаноморе.- Так ли это? Почему?
Во- первых это море - не море. Это - озеро! Никакого сообщения с морями и океанами не только не имеет, но даже лежит на 28м ниже уровня Мирового океана! За огромные размеры его называют морем Совсем в недалеком прошлом Каспий, как и Чёрное море, был частью великого океана Тетис. От своего прошлого он сохранил потомков- морских животных. (Слайд№11)Зимой воды промерзают лишь в сев. ч. и здесь на родных льдах тюлени выводят своих очаровательных маленьких детёнышей -бельков. Со дна морского добывают черное золото -нефть! Но и этому озеру грозит опасность. Вот уже сколько лет происходит медленное обмеление, при этом меняя свою величину.
Раз возникнув, озеро не остается неизменным. Течение и волны разрушают его берега, а мелкие остатки горных пород, оседают на дне водоёма, заполняя его неровности. Реки выносят в озёра не только растворенные минеральные вещества, но и большое кол-во твёрдых частиц. Небольшие озёра со временем мелеют, зарастают, превращаясь в болото. А в жарких и сухих странах озёрам грозный враг-солнце.
Какие типы озёр по происхождению вы знали? Дети называют и сравниваем с ответом наслайде№12,показ№13,№14
Посточности(слайд 15)
-Озёра бывают сточные и бессточные.
При описании двух озер тектонического происхождения услышали такие слова: сточное и бессточное озеро.
-Какоежеизэтихозер (БайкалиКаспийское ) сточное,акакоебессточное?
Ответдетей.
-А почему вы так решили? Как вы понимаете эти слова?
- Мы с вами говорили о питании рек.
А питаются ли озера?
Каковы источники питания?
А на что расходуется вода?
Как связаны между собой озёра и реки?
Так же как и реки, озера питаются дождевой, талой и подземной водами. Озерная вода расходуется на испарение, а также выносится реками. Озера, из которых вытекают реки называются - сточные, Многие озера являются бессточными, из них реки не вытекают. Это озёра пустынь и полупустынь.
Слайд№16
На рисунки посмотрите
И скорее вы решите
Где здесь сточное озеро,
А где бессточное
Объясните почему
Может быть и я пойму
(ответучеников)
Вновь обратимся к нашим атласам. Найти сточные озёра на карте полушарий (оз. Верхнее, Гурон, Мичиган, Виктория) на карте России (Ладожское, Онежское, Байкал)
Бессточные:картаполушарий (Чад,Эйр)накартеРоссии(Каспийское, Аральское, Балхаш)
-Какие по сточности бывают озёра? Сравниваю ответы детей сослайдом№17Среди сточных вы назвали озеро Байкал.Слайд№18
Рассказ ученика. В него впадает 550 рек, а вытекает только одна Ангара приток Енисея. Байкал - уникальное явление нашей планеты, «чудо» природы во всех отношениях. Он замечателен тем, что является крупнейшим на планете хранилищем чистой воды. Но Байкал не только хранилище, но и фабрика самой высококачественной воды «Кто Байкала не видел, тот в Сибири не бывал»-говорят сибиряки. Нет в мире озера, которое пользовалось бы такой громкой славой, как великое сибирское озеро Байкал. Громадная глубина, удивительная чистота и прозрачность воды, суроваясказочная красота берегов производят неизгладимое впечатление на каждого, кто хотя бы раз побывал на Байкале. Высокие волны с шумом и грохотом разбиваются о скалы, далеко разносится звук мощного прибоя. Особенно красивБайкал в солнечную погоду. Очень своеобразен и интересен органический мир Байкала. Более70 % обитателей озера не встречаются в других водоемах планеты. Например: голомянка, омуль, бычки - подкаменщики, из млекопитающих – байкальский тюлень - нерпа, обладающий прекрасным мехом. Неповторимая красота Байкала, живописные его берега и острова привлекали и привлекают туристов из нашей страны и зарубежья. В наше время перед человечеством стоит охрана природы Байкала и его воды. Слайд №19
Ученик рассказал , что Байкал - это хранилище чистой воды. Какая вода будет пресная или солёная в нём?
Озёра могут быть не только пресными, но и солёными по степени солености озера могут быть? Слайд№20
-Вспомните сколько граммов солей растворено в 1 литре пресной воды?
(Если озеро сточное, то вода в нем пресная, если же бессточное, то вода как правило соленая, в таких озёрах минеральные вещества приносимые реками, постепенно накапливаются и становятся соленой или горькой)
- Какие озера сточные или бессточные скорее становятся солеными? Почему?
По степени солености озера могут быть? Слайд№20
- Откройте атласы, посмотрите в легенду карт. В чем различиеизображениясоленыхипресныхозёрнакарте?(Пресное - голубымцветом,асолёное - розовым)
Приведите примеры по карте России и полушарий:
Пресные Соленые
Байкал Балхаш
Ладожское Эйр
Великие АмериканскиеЧад Озёра
Большинствоозёрссолёнойводойвстречаетсяоколотропиков,хотяестьисключения.
Одно из самых соленых озёр мира - находится на Аравийском полуострове. Его называют Мертвым морем. Каждый литр Мёртвого моря содержит 275г солей. В этом море нельзя утонуть: насыщенная солью, вода имеет очень большую плотность и удерживает человека на поверхности. Послушайте, что рассказывает об этом озере человек, побывавший на егоберегах.
- Мёртвый край - ни травы, ни птиц. Мы решили искупаться, но нас отговорили. Было холодно. Мы лишь умылись густой, как крутой рассол водой. Через несколько минут лицо и руки покрылись белым налетом соли, а на губах остался нестерпимо горький вкус, от которого долго нельзя было отделаться.Иногда из реки Иордана в Мёртвое озеро заплывает рыба. Она гибнет уже через минуту. Одну такую рыбёшку, выброшенную на берег, мы нашли. Она была твердая, как палка, в крепком, солёном панцире. Слайд №21
Но и на территории России есть такие озёра. Путешествуя по Прикаспийской низменности, мы встретим около 700 солёных озёр, среди них выделяется озеро Баскунчак. Ученые подсчитали, что соли в этом озеро около 40млрд.т. Если бы всё население земного шара потребовало соль из этого озера, то ему хватило бы её на 1500лет.
Асейчасобратимсякнашемусловарикууникумовнашейпланетыизапомним озера(слайд№22)
Самое большое
Самое глубокое
Самое соленое
Самое длинное по координатам - 5°ю ш., 28° в.д.
Самое высокогорное по координатам находят дети -14° ю.ш.,68°з.д.
Но кроме соленых, глубоководных, мелких, больших и маленьких по площади озер есть много других интересных озёр.
(если хватит время) Сообщенияучеников:Озеро чернил, Озеро кастрюля, Озеросмерти,Сладкоеозеро,Озеросгигантскимипузырями. Сейчасоченьмного информации вы узнаёте через интернет,энциклопедии, познавательныетелепередачи.
Закрепление. Многоеузналиобозёрах
Вот к концу подходит урок. Нам пора подвести итог.
Какие же озёра бывают по происхождению? Пример.
Потипустока?Пример.
Посолёности?Пример
Слайд№23.Настолеукаждогоданлистоксзаданием.Втаблицузаписываетесвоиисследования.Времяработыограничено.
Заполнитьтаблицу
Названиеозера | На каком материке находится | Сточное или бессточное | Соленоеилипресное |
Каспийское | |||
Байкал | |||
Виктория | |||
Верхнее | |||
Танганьика | |||
Ладожское | |||
Эйр |
Проверяемисравниваемстаблицейслайда
Укогоошибокнетставимоценку«5»
1,2ошибки-«4»
3-5ошибок - «3»
Слайд№25 III. Обобщение,
а) Изумительно разнообразны озёра. Их используют для судоходства, водоснабжения, орошения, рыболовства, разведения рыбы. Многие озёра являются прекрасными местами отдыха, некоторые содержат лечебные грязи. И мы должны помнить: ОЗЁРА – наше национальное богатство. Они нуждаются в заботе о себе, об особо тщательной охране от загрязнения, засорения и истощения.
Закончилось наше путешествие по «ОЗЁРАМ». Из путешествия мы узнали много интересного, но это лишь малая часть, с которой мы познакомились.
Все вы отлично поработали
Оценки получаете за хлопоты.
Д/3:с. 105 & 32, работасатласом,подписатьнак/квсеозёра,которыевстретятсявпараграфе,закраситьсолёныеозёра -розовым карандашом.
В нашем Егорьевском районе озер нет. Но в соседнем Шатурскомрайонетянетсяцелаяцепочкаозер:Чёрное,Святое,Великое,дваБелыхозера.
Дополнительный материал.Забавные и интересные озера.
Озеро чернил.
Жителям алжирского города Сидибель-Аббес нет необходимости покупать в магазинах чернила. Рядом с ними находится целое озеро чернил. Откуда же оно взялось? Образовали его две небольшие речушки.Одна из них насыщена солями железа, а другая протекает через торфяные болота и содержит в своей воде те же вещества, что и в соке чернильных орешков. При смешивании этих вод образуются чернила. В этом озере вы не увидите ни рыб, ни других живых существ. Вода его пригодна только для письма.
Озеро - «кастрюля».
Озеро Киву, которое расположено в Восточной Африке (на западной границе республики Руанда), иногда превращается в своего рода гигантскую "кастрюлю", где варится "уха". Озеро находится в сбросовой впадине недалеко от вулкана Китуро. При извержениях вулкана лава стекает в озеро, отчего вода в нем закипает, а рыбы и водоросли, находящиеся в ней, варятся. Такая варка "ухи" иногда длится неделями.
Когда вулкан успокаивается, местные жители подплывают на лодках и вылавливают сварившуюся рыбу для употребления в пищу.
Последний раз такая варка "ухи" в озере Киву наблюдалась в 1948 г.
Озеро с гигантскими пузырями.
На острове Ява есть интересное горячее озеро. Пары и газы, которые поднимаются с его поверхности, выдувают пузыри диаметром до 3 м. Поднимаясь вверх, пузыри с шумом лопаются.
Озеро смерти.
Самым "мертвым" является не Мертвое море, а «озеро смерти» в Сицилии. На его берегах отсутствует растительность, а всякое живое существу в воде озера настигает мгновенная смерть. Со дна озера бьют два источника сильно концентрированной кислоты. Она-то и отравляет
воду.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/98081-urok-ozjora
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.