Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.01.2015

Обобщающий урок по краеведению «Сарапул, мой город родной»

Бакулева Вера Владимировна
учитель начальных классов
Обобщающий урок по краеведению «Сарапул, мой город родной» для начальной школы. Занятие систематизирует знания учащихся об истории, достопримечательностях и известных людях Сарапула. Дети закрепят материал, пройденный в течение года, в увлекательной игровой форме: викторины, работа с картой города и решение творческих задач. Цель — воспитание патриотизма и интереса к малой родине через повторение и обобщение ключевых фактов о родном крае.

Содержимое разработки

Конспект урока по краеведению.

Тема: « Сарапул, мой город родной!»

Цель: Обобщить и систематизировать знания детей по всему пройденному за год материалу.

Задачи:1. Обобщить и систематизировать знания детей об истории родного города, приобщить к элементам всемирной истории и культуры.

2. Расширять кругозор учащихся, развивать внимание, память, мышление, воображение, речь.

3. Воспитывать интерес к истории малой родины, патриотизм, чувство дружбы, взаимоподдержку.

Тип урока: обобщающий.

Форма урока: Олимпийские игры.

Оборудование: дартс с дротиками, жетоны, набор фотографий памятников Сарапула, венки, рисунки ваз, мел.

Надпись на двери: В классе 4-ом необычное состязание!

Ристалище тех, кто историю города любит!

Главным оружием знание будет.

Победа - сильнейшему – вот награда!

Вас ждёт удивительная олимпиада!

Орг .момент.

Сообщение целей урока.

- Мы с вами закончили изучение истории родного города. Конечно, всё о прошлом Сарапула мы ещё не узнали, на это нам дана вся жизнь.

Постепенно, год за годом, тайны нам откроет город.

Все загадки прошлых лет разгадает краевед.

-В преддверии Олимпиады в Сочи, мы собрались с вами на удивительную Олимпиаду. Давайте представим себе, что на улице лето, 22 июня, самый длинный день в году, так как в этот день обычно открывались олимпийские игры. Длились они 5 дней.

Каждый вид состязаний проводился в отдельный день. Мы же попробуем пройти все испытания за более короткое время. В Древней Греции в олимпиаде участвовали только мужчины, но сегодня допускаются и девочки. Разделимся на 3 команды (по рядам). Все участники олимпийских игр называютсяолимпионики. Придумайте названия команд ( Кама, Юрманка, Сарапулка).

-Познакомьтесь с уважаемыми судьями- элладиники.

3. Разминка. Как и все спортсмены сначала разомнёмся.

« Мой вопрос – ваш ответ» - за правильный ответ – жетон.

Как называлось село на месте, которого возник Сарапул?

Объясни происхождение слова « Сарапуль».

Верхняя часть герба Сарапула показывает, что раньше наш город входил в состав какой губернии?

Почему речку называли Вонявка?

Есть ли сейчас озёра Большое и Малое?

Сколько улиц, идущих вдоль Камы было на первом плане города?

Как называлась центральная площадь города?

Как называлось первое учебное заведение в Сарапуле в 1790 году?

Фамилия первого учителя Сарапула?

Чему учили в первой школе?

Как звали женщину, которую считают святой, помогающую нищим, убогим, больным? Какой храм носит её имя?

По какому элементу деревянного дома можно судить: беден владелец или богат?

Детство каких художников связано с Сарапулом?

Какая женщина прославила наш город в начале 19 века?

Кем был её отец?

Кличка коня Дуровой?

Как звали легендарного командира дивизии времён гражданской войны?

Какие ремёсла процветали в Старом Сарапуле?

( Судьи считают количество жетонов в командах и отмечают самых активных).

Пятиборье – пенталон.

состязание – бег.

Очень кстати, всем немного пробежаться и размяться. Длина нашей дистанции от парты до доски, но мы усложним задачу и проверим силу и выносливость ваших ног, память и знание названий улиц в старом Сарапуле и в современном. Соедините стрелками.

Больше – Покровская - Труда

Вятская – Раскольникова

Троицкая - Красноармейская

Вознесенская - Советская

Сарапульская - Первомайская

Нагорная - Гагарина

Тихоновская - Пугачёва

Владимирская - Седельникова

Мещанская - Пролетарская

Рождественская - Карла Маркса

Иерусалимская - Азина

Воскресенская - Гоголя

Спасская - Колчина

Никольская - Интернациональная

Мало – Покровская - Ст. Разина

( За правильный ответ 1 балл).

2. Состязание - прыжки в длину.

Каждая команда получит кроссворд. Каждое разгаданное слово приравнивается 1 метру. Команда, прыгнувшая дальше всех, получает ещё 2 метра.

Название городского сада, заложенного в 1899 году.

Как сейчас называется « жёлтая рыба?»

Название горы, где в землянках жили старцы, монахи – отшельники.

Башня для обнаружения пожаров.

Современное название главной площади города.

Фамилия известной сарапульской меценатки, сестры художника Шишкина.

Имя царицы, утвердившей герб Сарапула.

Фамилия сарапульчанки, повторившей подвиг Дуровой в годы первой мировой войны.

Если правильно разгадали кроссворд, то по вертикали прочтёте старое название одного из районов города.

Как называется этот район города сейчас?

Как называется этот район сейчас?

3.состязание – метание копья.

Олимпийское копье нам заменит дротик, а кроме точности попадания проверим точное знание дат по истории Сарапула.

1596 – первое упоминание о селе Вознесенском в переписной книге.

1621- в дозорной книге записано, что в селе Вознесенском 132 двора.

1740 –село переименовывается в дворцовую слободу Сарапуль

1780 – слобода переименовывается в город Сарапуль.

1781 – городу даруется герб.

1784 – В Царском селе утверждён план Сарапула.

1790 –открыто первое Малое народное училище.

1811 – открыта первая больница.

1887 – построена пожарная каланча.

1899 –заложен Пушкинский сад

1904 – построено здание первой женской гимназии.

1909 – открыт краеведческий музей.

1938 – открыт Детский парк

1960 – открыт парк им. Ленина

- Приглашаются самые сильные олимпионики , по 4 человека от команды.(За правильный ответ 1 балл)

4.состязание – метание диска.

Один олимпионик от команды выберет на столе « диск» – фотографию памятника Сарапула. И метнёт его как можно дальше, т.е. расскажет всё, что знает об этом историческом памятнике.( высший балл – 4 балла)

5.состязание – борьба.

Это состязание проведём в виде конкурса чтецов. Олимпионики читают стихи о Сарапуле, о родном крае.

Подведение итогов.

Вот и закончилось наше пятиборье – пенталон. Пока судьи подводят окончательные итоги, посмотрите , пожалуйста, на альбомы, посвящённые людям, родившимся в Сарапуле и ставшими знаменитыми. Это и учёные, и художники, и герои Советского Союза, и просто граждане, прославившиеся своим трудом.

Награждение победителей. ( Каждому победителю за участие вазу и лавровый венок).

- Сегодня мы замечательно потрудились. Всем спасибо. Нельзя объять необъятное. Это была ваша первая олимпиада, в жизни вас ждёт много различных испытаний, но, куда бы ни забросила вас судьба, Сарапул останется вашей Родиной.

Ты смотри на мир доверчиво,

И пусть время переменчиво,

Городок, где детство пройдено,

Для тебя навеки – Родина.

( Звучит песня А.Макшакова « Город мой».)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/99116-obobschajuschij-urok-po-kraevedeniju-sarapul-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки