План-сценарий спортивного праздника на тему: «Баскетбольное кольцо» в 1-4 классах

ГОУ для детей сирот и детей, оставшихся без

попечения родителей, школа-интернат

пос. Совхозного Краснодарского края

План-сценарий

спортивного праздника на тему:

«Баскетбольное кольцо»

в 1-4 классах.

Учитель ф.к. высшей категории:

Савицкая Галина Викторовна

Славянский район

Цель:

Повысить интерес учащихся к занятиям спортом и уровень спортивного развития.

Задачи:

Совершенствование навыков владения мячом.

Расширения знаний об игре в баскетбол.

Формирование сплоченности, добрых отношений в коллективе.

Снятия комплекса закрепощенности, «зажатости детей».

Всестороннее воздействие на их мышечно-суставной аппарат.

Пропаганда баскетбола.

Дата проведения:

Место проведения: спортивный зал

Инвентарь: мячи баскетбольные, гимнастические скамейки, подвешен из ткани баскетбольный мяч (диаметром 2м.), в котором много разноцветных шаров, 2 сетки, 6 гимнастических обручей.

Содержание праздника

В спортивный зал входят учитель в роли экскурсовода и его подопечные-ученики 1-4 классов в составе двух команд по 8-9 человек в каждой.

Учитель:

Если ты решил заняться баскетболом,

Ты решенье своё не изменяй,

Собирайся быстро в путь

По баскетбольному кольцу,

Никогда и нигде не унывай,

Если будет на пути твоём не просто,-

Водопады, реки горы - не зевай,

Знай, что друг всегда с тобой,

Рядом он в беде любой,

Никогда и нигде не унывай.

Учитель:

«Дорогие ребята! Сегодня мы отправимся в путешествие по баскетбольному кольцу».

Вам предстоит проявить всё своё умение, смекалку, дружелюбие, чтобы успешно закончить наше путешествие. Сегодня также мы определим лучшего баскетбольного снайпера нашего путешествия. Им станет тот, у кого будет больше количество попаданий в кольцо и кто соответственно наберёт больше разноцветных жетонов. А начнём мы наше путешествие поднятием вот этого огромного баскетбольного мяча и исполнением гимна баскетболу.

Гимн:

Слушай, взрослый, слушай детвора:

Баскетбол - прекрасная игра! Красота полёта - счастья миг,

Баскетбол в сердца людей проник.

На трибунах негде яблоку упасть,

Баскетбол - ты спорт, ты жизнь, ты страсть, В баскетбол играет стар и млад, Каждый здесь игре чудесный рад.

Учитель:

«Итак, друзья, - в путь! Чтобы попасть в первый город, нам предстоит пройти через лес, по бревну через реку и, конечно же, переправится через болото. В добрый путь, друзья!»

(РИС. 1)

Участники эстафеты выполняют ведение мяча, обводя стойки; бег по гимнастической скамейке с ведением; назад - гладкий бег с ведением мяча.

Учитель:

«Здравствуй, город.(1) Штрафного броска»! Какая команда здесь будет сильнее?

За 30 сек. Каждой команде предоставляется возможность забросить как можно больше мячей

в кольца, на стационарной установке.

(РИС. 2)

Установка представляет собой подвешенную к потолку спортивного зала штангу, к которой на разной высоте приварены баскетбольные кольца. За каждое попадание мяча в кольцо начисляются очки в зависимости от высоты расположения кольца: высокий уровень- 3 очка, средний- 2, низкий-1 очко. Выполнившим точные броски выдают соответственно 3,2 и 1 жетон.

Учитель:

«Ребята! Вы все отлично выполнили броски. Следующий город, к которому лежит наш путь, находится на высокой горе, но мы не привыкли отступать. Чтобы нам подняться на неё, мы должны твердо знать правила баскетбола. Итак, мы на вершине и нас приветствует город (2) «Броска сверху». В этом городе вы познакомитесь с игрой «Забей мяч сопернику».

Игроки одной команды с кольцами в руках пытаются увернуться и не дать забить мяч сверху к себе в кольцо. Игроки другой, используя ведения, передачи, пытаются забросить как можно больше мячей соперникам за 30 сек. Игры

(РИС. 3)

Затем команды меняются ролями.

Учитель:

М
ы прощаемся с гостеприимным городом. А на нашем пути разлилось огромное озеро, которое предстоит переплыть и оказаться в новом, ещё более интересном городе. Игроки в парах переправляются с одного края озера на другой, используя три мяча. Один «плывёт» на мячах, другой их поочерёдно перекладывает перед ним (РИС.4)

Учитель:

Ура! мы прибыли. Это один из самых трудных городов-город (3) «Броска в прыжке». Каждой команде дают 1 минуту на атаку разновысоких колец. Надо с ведением обойти защитника и бросить мяч в кольцо, не заступая за линию круга. Игроки первой команды выполняют броски в прыжке, игроки второй, защищают установку. Затем команды меняются ролями. Победит команда, которая, используя бросок в прыжке, наберёт больше количество очков (РИС.5). Игроки выполняют броски в кольцо, расположенные на установке.

Учитель:

Мы отправляемся в путь. Следующий город находится за водопадом. (Из двух волейбольных сеток в зал выбрасывают более 30 баскетбольных мячей. Каждая команда должна собрать как можно больше мячей в свою корзину, чтобы победить). Молодцы ребята! Вы дружно работали, молниеносно собрали все мячи, и вот мы в последнем городе (4) «Броска от плеча». Игра, в которую мы будем играть, называется «Собери мячи по кругу».

Капитаны команд, двигаясь навстречу друг другу по кругу от определенных отметок, собирают в баскетбольную корзину (гимнастический обруч с сеткой) мячи, брошенные игроками своих команд установленным способом (от плеча).

Эту корзину они держат в руках. Побеждает команда, чей капитан быстрее соберёт все брошенные мячи (РИС.6)

Молодцы, капитаны! А теперь я предлагаю вспомнить все пройденные города. Итак, большая баскетбольная эстафета (РИС.7)

Игроки команд становятся в колонну по одному мячу. Эстафета включает в себя: ведения мяча, обводя стойки; бросок в корзину на установке; бег по гимнастической скамейке с ведением мяча.

Учитель:

«Ребята!» Наше путешествие прошло успешно. Давайте же встанем в круг! Наше путешествие закончено. Сейчас вы все отправитесь домой, но чтобы ваш путь был удачным, по доброй народной примете нужно отправляться в дождь. И сегодня я вам предлагаю «баскетбольный дождь».

Большой мяч, подвешенный под потолком, развязывается, и в зал падает множество разноцветных шаров. Участники берут себе по шару.

Учитель:

Пусть эти мячи (шары) будут вам памятью о нашем увлекательном путешествии. Награждение

Гимн:

С мячами (шарами) учитель с детьми уходит из зала, заканчивая путешествие.

Выбегают девочки группы поддержки.

Что за чудные ребята - дети школы-интерната!

В нашей школе мы живём и здоровье бережём!

Сильные и смелые, ловкие, умелые!

Баскетбол, прыжки, футбол, шашки, шахматы, стритбол!

Мяч бросаем, забиваем, и везде мы побеждаем!

Если хочешь стать умелым,

Сильным, ловким, смелым,

Никогда не унывай, в цель мячами попадай!

Вот здоровья в чём секрет -

Всем друзьям физкульт - привет!