Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик
🎓
Независимая оценка компетенции
  • ✓ Объективная оценка знаний
  • ✓ Свидетельство НОПК
  • ✓ Рейтинг педагога
  • ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Скворцова Анжела Вик 100.0% 1
Скрипник Ольга Андре 100.0% 2
Яркова Екатерина Иго 100.0% 3
Блинова Кристина Вит 100.0% 4
Радовня Татьяна Леон 100.0% 5
Кусачева Вэлис Мигел 100.0% 6
Евгения Сальникова 100.0% 7
Алёна Алексеевна Кня 100.0% 8
Симонова Эмилия Генн 100.0% 9
Егорова Татьяна Нико 100.0% 10

Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов

Вопросы базируются на Трудовом кодексе РФ (статьи 212, 214, 215), Постановлении Правительства РФ № 2464 «О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда», ГОСТ 12.0.004-2015 «Организация обучения безопасности труда», рекомендациях Минтруда России по разработке программ обучения безопасным методам и приёмам выполнения работ. Проверяется знание классификации опасностей, порядка идентификации вредных и опасных производственных факторов на рабочем месте, алгоритма разработки мероприятий по снижению уровней профессиональных рисков, требований к применению СИЗ, а также правил оказания первой помощи пострадавшим на производстве .

0 человек прошли
Получите официальное Свидетельство
После успешного прохождения теста вы можете заказать Свидетельство о независимой оценке профессиональной компетенции
  • ✓ Лицензия на образовательную деятельность № Л035-01271-78/00346888
  • ✓ Указывается количество набранных баллов
  • ✓ Доставка в электронном виде
Подробнее о Свидетельстве →

Проверить знания и подготовиться к тесту

Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.

1
Какой нормативный правовой акт устанавливает порядок обучения безопасным методам и приемам выполнения работ?
2
На кого возлагается обязанность по организации обучения безопасным методам и приемам выполнения работ?
3
Какие категории работников в обязательном порядке проходят обучение безопасным методам и приемам выполнения работ?
4
В какой срок работодатель обязан организовать обучение безопасным методам и приемам выполнения работ для вновь принятого работника рабочей профессии?
5
Что такое идентификация вредных и (или) опасных производственных факторов?
6
Для чего проводится оценка профессиональных рисков?
7
Какие виды опасных и вредных производственных факторов выделяют согласно классификации?
8
Что относится к мерам защиты от воздействия вредных и опасных производственных факторов?
9
Какой документ разрабатывается по результатам идентификации опасностей и оценки профессиональных рисков?
10
Что из перечисленного относится к средствам индивидуальной защиты (СИЗ)?
11
Какова периодичность проверки знаний требований охраны труда у работников, прошедших обучение безопасным методам и приемам выполнения работ?
12
Что включает в себя обучение безопасным методам и приемам выполнения работ?
13
Какое действие запрещено при выполнении работ с вредными и (или) опасными условиями труда?
14
Что такое стажировка на рабочем месте?
15
Какова минимальная продолжительность стажировки на рабочем месте для работников, занятых на работах с вредными условиями труда?
16
Какие способы оказания первой помощи должен освоить работник в рамках обучения?
17
Какие последствия предусмотрены за допуск работника к работе без прохождения обучения безопасным методам и приемам выполнения работ?
18
Кто может проводить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ?
19
Какие требования предъявляются к программам обучения безопасным методам и приемам выполнения работ?
20
Что должен уметь работник после завершения обучения безопасным методам и приемам выполнения работ?
Отвечено: 0 из 20