Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик

Комментарии

Спасибо за разработку самостоятельной работы.Степень числа с натуральным показателем — это результат умножения числа (основания) само на себя определенное количество раз, заданное показателем. Изучите ключевые свойства и правила действий со степенями, которые являются фундаментом для дальнейшего освоения алгебры. Материал охватывает умножение и деление степеней с одинаковыми основаниями, возведение степени в степень, а также возведение в степень произведения и частного. Подробные объяснения и примеры помогут надежно закрепить эту важную тему и научиться уверенно выполнять самостоятельную работу.Буду применять на своих уроках.
28.10.2025 | 14:04
Спасибо за разработку. Проверочная работа по математике на тему «Наибольший общий делитель (НОД) и наименьшее общее кратное (НОК)». Материал разработан для проведения текущего контроля знаний и включает 4 варианта, в каждом из которых по 3 практических задания. Работа предназначена для учащихся с низкой успеваемостью или ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), так как содержит упрощенные и понятные формулировки задач. Позволяет эффективно проверить усвоение базовых алгоритмов нахождения НОД и НОК, а также их применение для решения простых примеров. Подходит для учителей, работающих в классах коррекционно-развивающего обучения, и для родителей, желающих дополнительно позаниматься с ребенком дома. буду использовать на своих уроках.
28.10.2025 | 05:26
Спасибо за работу. Разработка урока математики для 6 класса «Проценты в реальной жизни: расчёт скидок и переплат» очень актуальна. Урок направлен на формирование функциональной грамотности через решение практических задач. Учащиеся научатся применять проценты для вычисления размера скидок в магазинах и расчета переплат по кредитам. Готовые задания и примеры из повседневной жизни, помогут развить финансовую грамотность и навыки принятия взвешенных решений. Материал поможет сделать урок современным, практико-ориентированным и соответствующим требованиям ФГОС.
28.10.2025 | 05:19
Представленная система работы со слабыми учащимися по математике актуальна. Действительно поможет узнать, как выявить пробелы в знаниях и построить индивидуальный образовательный маршрут. В материале представлены практические методы: специализированные упражнения на отработку базовых тем, тренажеры для развития вычислительных навыков и мнемонические правила для легкого запоминания формул и определений. Комплексный подход позволяет учесть психологические особенности детей, повысить их мотивацию и уверенность в своих силах, что ведет к стабильному улучшению результатов по школьной программе.
28.10.2025 | 05:15
Спасибо. Урок направлен на формирование функциональной грамотности через решение практических задач. Учащиеся научатся применять проценты для вычисления размера скидок в магазинах и расчета переплат по кредитам. Включает сценарий занятия, готовые задания и примеры из повседневной жизни, которые развивают финансовую грамотность и навыки принятия взвешенных решений. Материал поможет сделать урок современным, практико-ориентированным и соответствующим требованиям ФГОС.Данная тема напрямую связана с жизненными ситуациями, которые связаны с финансами.
28.10.2025 | 05:12
Учитель нацеливает детей на усвоения правила сравнения, сложения и вычитание десятичных дробей. Отрабатываются алгоритмы через различные примеры. Презентация соответствует всем необходимым социально-психологическим, учебно-материальным, гигиеническим, эстетическим требованиям для использования во время урока.
Показателем эффективности презентации являются набор заданий в игровой форме, что позволяет заинтересовать учащихся данной темой. Проверка усвоения данной темы через самостоятельную работу, что позволяет сразу определить степень усвоения данной темы и рассмотреть какие ошибки допускают учащиеся при закреплении данной темы.
28.10.2025 | 05:08