Потребность иметь рядом с собой близкого человека, друга, советника имеют все люди. Для школьников это особенно актуально, ведь в детском возрасте происходит осознанное формирование их внутреннего мира, и они ищут ответы на вопросы «Кто такой друг?», «Что значит дружба?», «Хорошо ли быть без друзей?». Классный час на тему дружба поможет найти на эти и многие другие вопросы. Цель — выявить личностное и социальное значение категории дружба как высшего из человеческих чувств. Задачи: воспитать уважительное отношение к окружающим людям, устремление к взаимопомощи; сформировать такие качества, как умение дружить и ценить дружбу; сплотить коллектив класса и помочь установить более дружеские отношения; сформулировать правила культурного общения. Возможные темы для классного часа о дружбе • В поисках дружбы • Дружба в нашем классе • Настоящий друг • Лучшее слово о дружбе • Законы дружбы • Дружба — это… Помочь учащимся ответить на многие вопросы относительно дружбы помогут соответствующие литературные и музыкальные произведения. Выбор их зависит от возрастной категории школьников. Старшеклассникам можно предложить небольшие выдержки из крупных произведений, которые отражают роль дружбы в отношениях людей. • Сервантес «Дон Кихот». • А. Дюма «Три мушкетера» (подойдет для обсуждения дружбы и в 4, 5 классах). • Дж. Лондон «Сердца трех». • Э.М. Ремарк «Три товарища» • А. Сент-Экзюпери «Маленький принц» (подойдет для обсуждения дружбы и в 2, 3 классах). Для заучивания в старших классах можно дать несколько стихотворений, предварительно разделив ребят на группы (например, Е. Евтушенко «Людей неинтересных не бывает», О. Редекоп «Друзья»). В качестве музыкальных пауз или композиций для игр можно использовать такие песни, как: «Вместе нам веселей», «Настоящий друг», «Если с другом вышел в путь», «Что мне снег, что мне зной».
Цель — выявить личностное и социальное значение категории дружба как высшего из человеческих чувств.
Задачи: воспитать уважительное отношение к окружающим людям, устремление к взаимопомощи;
сформировать такие качества, как умение дружить и ценить дружбу; сплотить коллектив класса и помочь установить более дружеские отношения; сформулировать правила культурного общения.
Возможные темы для классного часа о дружбе
• В поисках дружбы
• Дружба в нашем классе
• Настоящий друг
• Лучшее слово о дружбе
• Законы дружбы
• Дружба — это…
Помочь учащимся ответить на многие вопросы относительно дружбы помогут соответствующие литературные и музыкальные произведения. Выбор их зависит от возрастной категории школьников.
Старшеклассникам можно предложить небольшие выдержки из крупных произведений, которые отражают роль дружбы в отношениях людей.
• Сервантес «Дон Кихот».
• А. Дюма «Три мушкетера» (подойдет для обсуждения дружбы и в 4, 5 классах).
• Дж. Лондон «Сердца трех».
• Э.М. Ремарк «Три товарища»
• А. Сент-Экзюпери «Маленький принц» (подойдет для обсуждения дружбы и в 2, 3 классах).
Для заучивания в старших классах можно дать несколько стихотворений, предварительно разделив ребят на группы (например, Е. Евтушенко «Людей неинтересных не бывает», О. Редекоп «Друзья»).
В качестве музыкальных пауз или композиций для игр можно использовать такие песни, как: «Вместе нам веселей», «Настоящий друг», «Если с другом вышел в путь», «Что мне снег, что мне зной».