Комментарии

Абсолютно согласна с автором статьи, что в наш современный век цифровых технологий и изобилия гаджетов и "обременённость" и "замутненность" мозга детей чтением википедии вместо чтения книг и познавательной литературы при подготовке к уроку, сложно мотивировать обучающихся на применение проектного метода. Но именно критическое мышление и умение самостоятельно ставить и решать задачи делает личность самостоятельной и успешной, поэтому так важно создавать условия для каждого ребенка поразмыслить над изучаемым предметом и раскрыть свой потенциал. Дети с удовольствием включаются в работу над проектами и, выступая перед одноклассниками повышают свою самооценку и строят межличностные отношения.

Автор статьи эффективно проработал психологические теории и дал точную оценку воздействий манипулятора на слабую, незащищённую личность. Действительно конфликт - дело тонкое и крайне рискованное, но без конфликтов прожить нельзя, а вот зная о "хитрых" приёмах манипулятора, как отмечает автор, есть возможность менять ситуацию и не позволять манипулятору пользоваться слабостями человека. Пригодится в работе и алгоритм распознавания и противодействия манипулятору и "психологический щит". Обязательно прочитайте статью и возьмите в работу готовые интрументы.

Автор статьи достаточно познавательно и точно систематизировал все основные стили воспитания ребёнка в семье, методы воздействия, контроля и значимость требований, которые предъявляются родителями. Автор статьи доказательно показал, что воспитывая ребёнка, родителям важно помнить, что в долгосрочной перспективе мама и папа формируют личность и от того, какой метод используются родителями в воспитании, будет зависеть насколько ребёнок будет успешен в учёбе, социально адаптирован и психологически благополучен.

Очень полезная статья. Автором предложены несколько упражнений, которые действительно помогают ребенку осознать и управлять своими чувствами, что естественно отразится на его безопасном и комфортном общении со сверстниками, воспитателями и родителями, а в дальнейшем положительно повлияет на успешность в учёбе в школе. Ребенку очень сложно распознавать свои переживания, а данные упражнения. как реальный инструмент, помогут изучить свой внутренний мир и внутренний мир окружающих.

Действительно очень важный материал. ФГОС , цифровые инструменты стимулируют каждого педагога буквально на личное творчество. Дети, не "обременённые" чтением Википедии, нуждаются в увлекательном, познавательном материале на уроках. который будет способствовать также и творческому развитию обучающихся. Поэтому. развивая свой потенциал, педагог открыт для нового опыта и готовит будущее поколение для процветания.