Комментарии

Спасибо. Очень интересный урок. Работа с толковым словарём, историческая справка о появлении писем в жизни людей. Можно ещё добавить про письма на бересте в Великом Новгороде. Подчеркнуть при этом,что русские люди владели грамотой. Очень понравилось про письмо с фронта, особенно если у учеников нашлись такие. Работа с построением письма, Какие знания и умения помогут вам написать информационную часть письма? (умение составлять тексты различные по виду: повествование, описание, рассуждение)
Кроме информации, что должно передать ваше письмо? (Чувства, эмоции) Виды письма. может быть, кроссворд поставить после основной практической работы? Домашнее задание интересное, проведена рефлексия: дети оценили урок, себя.

Спасибо. Мне понравилось четкое, последовательное изложение этапов работы. Практическая деятельность создает прочную основу для формирования пространственного восприятия, а в дальнейшем развивается способность абстрактно мыслить. Эта тема довольно трудно усваивается. А так ученикам не надо зазубривать непонятные формулы, они знают, откуда взялся квадратный сантиметр, и даже держали его в руке.

Спасибо за вашу статью. Я знала, что игры с песком полезны, но вы как-то глубоко по-философски к этому подошли. Такой широкий круг проблем можно решать с помощью песка. Вы так убедительно высказались, что захотелось в песочницу, исцелиться. К новому учебному году буду продумывать занятия с песком. У меня ученик с ДЦП. Думаю, такие игровые приёмы помогут успешной работе

Много нового узнала из вашего конспекта урока. Ученикам, наверно, было интересно.Ведь столько важных технических средств имеют составляющий элемент - кристалл. И действительно, довольно просто вырастить кристалл в домашних условиях. Так простой опыт может пробудить в подростке стремление изучать тайны природы, создавать новое. Тем более, вы обратили внимание, что работы по созданию кристаллических материалов входят в перечень приоритетных направлений науки и техники.

С интересом познакомилась с конспектами ваших занятий. Тема, конечно, актуальна. Так четко продуман рабочий план. В возрасте 3-5 лет дети получают важную, интересную информацию, которая потом дополняется , уточняется, расширяется. Дети решают проблемную ситуацию. у них есть уже информация об этом, а здесь как по-настоящему. Кукла-пожарный, наверно, детям очень понравилась. Рассказ такого персонажа лучше запомнится. Мне понравилось, что вы использовали разнообразные методические приёмы, оборудование занятия подготовили. Словарная работа всегда, тем более, что дети с ОВЗ. Очень интересно, спасибо.

Хорошее занятие. Доступный для деток материал. Игровая ситуация про путешествие не нова, но всегда беспроигрышна - дети на паровозиках любят путешествовать. Наш любимый Мойдодыр. Обсудили три важные для здоровья темы - зарядка, гигиена, правильное питание. Детки в этом возрасте восприимчивы, тем более так интересно подан материал. Загадки и чудесный мешочек. Представляю, какие глазенки любознательные.