Статья Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках литературы
Использование информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) на уроках литературы открывает новые возможности для вовлечения учеников в чтение и анали
Сальникова Наталия Николаевна
учитель русского языка и литературы
О педагоге
Стаж работы - 30 лет .
Свою профессиональную деятельность я согласую с единой темой работы педагогического коллектива «Развитие творческого потенциала учащихся, воспитание гражданственности и патриотизма», её целями и задачами, для реализации которых в школе проходят семинары, конференции, педагогические советы.
Цель моей педагогической деятельности – эффективное построение учебного процесса для успешного овладения учащимися базового уровня знаний, соответствующего Государственному стандарту образования по русскому языку и литературе, повышение интереса школьников к предмету.
Для достижения цели я ставлю перед собой следующие педагогические задачи:
• использовать в учебно-воспитательном процессе новые педагогические технологии;
• вовлекать каждого ученика в активный познавательный процесс;
• раскрывать творческий, интеллектуальный, нравственный потенциал каждого ученика, дать возможность проявить себя;
• прививать навыки самостоятельной работы, эффективной организации своей деятельности, самоконтроля, объективного оценивания полученных результатов;
• формировать устойчивый интерес к изучаемому предмету через классную, внеклассную деятельность.
Свою профессиональную деятельность я согласую с единой темой работы педагогического коллектива «Развитие творческого потенциала учащихся, воспитание гражданственности и патриотизма», её целями и задачами, для реализации которых в школе проходят семинары, конференции, педагогические советы.
Цель моей педагогической деятельности – эффективное построение учебного процесса для успешного овладения учащимися базового уровня знаний, соответствующего Государственному стандарту образования по русскому языку и литературе, повышение интереса школьников к предмету.
Для достижения цели я ставлю перед собой следующие педагогические задачи:
• использовать в учебно-воспитательном процессе новые педагогические технологии;
• вовлекать каждого ученика в активный познавательный процесс;
• раскрывать творческий, интеллектуальный, нравственный потенциал каждого ученика, дать возможность проявить себя;
• прививать навыки самостоятельной работы, эффективной организации своей деятельности, самоконтроля, объективного оценивания полученных результатов;
• формировать устойчивый интерес к изучаемому предмету через классную, внеклассную деятельность.
- 1 Публикаций
- 2 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
5
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеДостижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
