Методическое пособие «Методические рекомендации по оцениванию письменных работ по русскому языку обучающихся с ОВЗ в условиях реализации инклюзивного образовательного процесса на уровне начального общего образования»
Методическое пособие содержит готовые рекомендации по оцениванию письменных работ по русскому языку для обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного нача
