Учебно-практические и учебно-познавательные задачи на уроках химии (из опыта работы)
Практико-ориентированные задачи по химии: опыт формирования прочных знаний через единство обучения и воспитания. В статье представлены учебно-познават
Лойко Ирина Николаевна
учитель химии и биологии
- 1 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 2 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
10
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеПубликации учащихся
ВсеАгар-агар – морское сокровище в быту
Проектные работы
Мармелад, зефир, заливное — в основе этих любимых лакомств лежит «морское сокровище» агар-агар. Этот натуральный загуститель получают из бурых водорос
Питьевая вода и ее проблема жесткость
Проектные работы
Вода — основа жизни, но в природе она содержит различные соли, определяющие её жёсткость. Этот проект исследует, как жёсткая вода влияет на бытовые пр
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
