Личностно-ориентированный подход в преподавании информатики
В Концепции модернизации российского образования на период до 2012 года отмечается, что целью становится не сумма знаний, умений, навыков, а активный запас ключевых компетенций, обеспечивающих образование на современном уровне, самореализацию и успешную адаптацию....