Статья «Организация здоровьесбережения на уроках хореографии»
Охрана здоровья детей стала приоритетной задачей современного общества, так как состояние подрастающего поколения всё чаще не соответствует потребност
Шандер Татьяна Ивановна
учитель физической культуры (ритмика)
О педагоге
В 2007 г окончила Алтайский Краевой Колледж Культуры.
В 2010 г окончила Барнаульский Государственный Педагогической Университет.
В 2008 г создала хореографический коллектив "Надежда" на базе ДК.
В 2013 г переехала в Сургутский район вновь набрала учеников на базе МБОУ "ФСОШ №2 с УИОП". Хореографией занимаются учащиеся с 7 -18 лет, участвуем в мероприятиях, конкурсах, фестивалях различных уровнях
В 2010 г окончила Барнаульский Государственный Педагогической Университет.
В 2008 г создала хореографический коллектив "Надежда" на базе ДК.
В 2013 г переехала в Сургутский район вновь набрала учеников на базе МБОУ "ФСОШ №2 с УИОП". Хореографией занимаются учащиеся с 7 -18 лет, участвуем в мероприятиях, конкурсах, фестивалях различных уровнях
- 9 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
14
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеОценочная система и ее влияние на психику в разном возрасте
Оценочная система в хореографии и её влияние на психику детей разного возраста — ключевая тема для педагогов дополнительного образования. Оценивание в
Мотивация в хореографическом коллективе
Мотивация в хореографическом коллективе: как педагогу вдохновлять детей на танец. Узнайте, что такое мотивация как психофизиологический процесс, управ
Народный танец как средство воспитания толерантности в хореографическом коллективе
Как воспитать толерантность у детей через народный танец? В статье рассматривается эффективный метод формирования межнационального уважения в хореогра
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
