Проблемы преемственности обучения математике в начальной и основной школе
Проблемы преемственности обучения математике при переходе из начальной в основную школу: выступление на ШМО для учителей 5 класса. Разрыв между 4 и 5
Авандеева Ольга Михайловна
- 3 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
13
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеПроблемно-диалогическое обучение как средство повышения качества образования
Проблемно-диалогическое обучение в математике заменяет традиционное объяснение нового материала уроком самостоятельного «открытия» знаний. Технология
Методические рекомендации «Применение ИКТ на уроках естественно-математического цикла»
Методические рекомендации по применению информационно-коммуникационных технологий на уроках математики и естественных наук. Материал поможет педагогам
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
