Комментарии

Как известно целью обучения чтению является формирование и развитие умений чтения. Из всех видов чтения поисковое занимаем особое место. Представленный материал решает задачу овладения умением находить в тексте элементы , которые являются значимыми для выполнения учебной задачи урока.

Как известно целью обучения чтению в школе является формирование и развитие умений чтения, как вида речевой деятельности. Среди всех видов чтения смысловое занимает особое место. Обучение этому виду чтения диктуется практической необходимостью Программа даёт возможность каждому ученику проявить свою активность, способствует развитию интеллекта учащихся.

Как известно, целью обучения чтению в школе является формирование и развитие умений чтения, как вида речевой деятельности.Из всех видов чтения смысловое занимает особое место. Оно представляет гораздо больше возможностей для развития интеллекта учащихся. Программа способствует овладению навыками практического владению иностранного языка.

Программа создана с учётом положений и требований ФГОС. Чётко прослеживаются учебные, образовательные, развивающие и воспитательные задачи урока.Согласно программе изучение языка носит активный,деятельностный характер, что соответствует возрастным особенностям младших школьников.

В данной работе использованы лучшие идеи. выработанные традиционной и современной методикой преподавания иностранного языка. Осуществление идеи проектной методики основано на мобилизации творческих способностей и личностного потенциала детей.

На мой взгляд на уроке решается задача обучения коммуникативной деятельности учащихся младших классов. на всех этапах урока проходит целенаправленная работа по созданию проектов по теме, что является непременным условием личностно -ориентированного подхода к обучению иностранного языка.