Использование арт-терапии в работе с учащимися с умственной отсталостью
Арт-терапия в работе с учащимися с умственной отсталостью — эффективный инструмент коррекционной педагогики, позволяющий безопасно выразить негативные
Смирнова Александра Юнировна
Учитель
- 3 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
12
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеРазвитие эмоционально-волевой сферы учащихся с умеренными и тяжелыми интеллектуальными нарушениями
Развитие эмоционально-волевой сферы учащихся с умеренными и тяжелыми интеллектуальными нарушениями — ключевое направление коррекционного обучения в НО
Психологические характеристики семьи с психически и соматически больным ребенком
Психологические характеристики семьи с психически и соматически больным ребенком. Материал раскрывает ключевые задачи ФГОС по обеспечению психолого-пе
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
