- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Использование арт-терапии в работе с учащимися с умственной отсталостью
409
1
Арт - терапия позволяет дать социально приемлемый способ выхода негативным чувствам, которые испытывают люди находящиеся в стрессовой ситуации, психоэмоциональном напряжении, она позволяет с помощью зрительных образов выразить неосознаваемые внутренние конфликты и переживания. Данный метод способствует повышению самооценки, осознанию своих ощущений и чувств, что приводит к гармонизации и стабилизации эмоционального состояния.
Применяемыми арт-техниками на этапе знакомства и установления контактамогут быть рисуночные: "Кляксы", "Каракули", "Рисунок на влажной бумаге", "Рисование песком," "Рисование под музыку".
На следующем этапе работы направленной на создание атмосферы доверия и психологической безопасности могут быть использованы техники "Коллаж", "Создание мира на песке", "Сочинение сказки."Это способствует раскрытию индивидуальных потребностей, чувств и проблем.Происходит интенсификация и более глубокое самораскрытие, преодоление тревоги и сопротивления, коррекция нарушений в эмоциональной сфере и в отношении к себе и к другим.
Заключительный этап работы посвящен обобщению результатов и подведению итогов. может быть использовано составление каллажа или дневника отражающего разные этапы сессии, создание фотоальбома. Получение обратной связи от участников сессии, планирование, рекомендации, анкетирование.
К арт-терапии относятся:
1. музыкотерапия
2. сказкатерапия
3. медитативное рисование
4. танцевальная терапия
5. куклотерапия
6. драматерапия
7. глинотерапия
С помощью арт-терапии решают следующие проблемы
1. повысит самооценку
2. справиться с тревогой
3. справиться с депресивными расстройствами
4. понять свои потребности и желания
5. активизировать внутренние ресурсы
6. повысить коммуникативные навыки
7. снизить уровень стресса
8. решить семейные конфликты
9. преодолеть страхи
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/468231-ispolzovanie-art-terapii-v-rabote-s-uchaschim
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.