Комментарии

В наше время всё чаще встречаем людей, обделённых общением с родными, близкими. У этих людей нет друзей. Это одинокие люди. Общение для них в тягость. Чтобы научить ребят общению, дать представление о значении общения для человека Моторина Наталья Анатольевна применила в своём мероприятии разные приёмы и методы.
В подготовке и проведении мероприятия активное участие принимали учащиеся школы. Содержание классного часа имеет большое значение для обогащения интеллектуальной, духовно – нравственной, эмоциональной активности ребят. Содержание включает материал, который соответствует возрастным особенностям детей, прослеживается четкость поставленных целей. При подготовке была высока мотивация создателя мероприятия.
При подготовке и проведении классного часа преподаватель умело создавала условия для творческой инициативы и самореализации ребят, учитывая индивидуальные особенности каждого ребенка, обеспечивая педагогическую поддержку участникам мероприятия. В разработке были использованы современные технологии, в том числе здоровье сберегающие, личностно и индивидуально ориентированные.
Мероприятие началось с проблемной ситуации, в ходе решения которой учащиеся назвали тему классного часа. Далее преподаватель проводит небольшое тестирование, чтобы выявить «конфликтная вы личность или нет». Думаю, что некоторых ребят результаты теста удивили и они открыли ранее неизвестные самому себе черты характера.
В ходе мероприятия объяснялись законы общения, делался акцент на уважение к собеседнику, культуру общения, терпимости иной позиции. Мероприятие сопровождалось игрой, практическими заданиями, разбором разных ситуаций. Ребята делали выводы.
Мероприятие получилось познавательным. Я думаю, эта тема найдёт отклик в юных сердцах наших учеников, а так же в педагогическом сообществе.