Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Меню пользователя

Мои публикации

Программа гармонизации детско-родительских отношений в семье «Клуб умелых родителей»

Психолого-педагогическое просвещение родителей было связано с развитием практических умений и навыков в области воспитания детей и возрастной психологии. Каждое занятия родители получали теоретическую информацию по определенной теме, возможность практически...

1569 19 09.04.2019

Мастер-класс для педагогов «Использование песочной терапии на занятиях по речевому развитию».

Цель: Познакомить педагогов с возможностями песочной терапии в речевом развитии дошкольников. Задачи: -дать определение песочной терапии; -познакомить педагогов с играми, используемыми на занятиях по речевому развитию, а также в коррекции психологических...

538 3 09.04.2019

Практику"Арт-терапия в работе с агрессивными детьми"

Во всех случаях проявления агрессии со стороны ребенка работа воспитателя заключается прежде всего в том, чтобы научить его не совершать те действия, которые неприемлемы, то есть наносят вред другим людям и самому ребенку. Если это невозможно, то каждый раз...

515 3 19.03.2019

«Ребенок носитель симптома семьи» Конспект круглого стола в старшей группе.

Семья выполняет 5 функций. Давайте остановимся немного на каждой из них. - Воспитательная функция полагается главной функцией семьи, которая выражается в удовлетворении потребностей в отцовстве и материнстве, в воспитании детей. “Воспитание великое дело:...

369 3 19.03.2019

Консультация для родителей «Добро пожаловать в группу компенсирующей направленности».

Для того, чтобы ребенка зачислили в группу компенсирующей направленности необходимо пройти обследование в ПМПК. По результатам обследования ПМПК дает направление, на основании которого ребенок зачисляется в группу компенсирующей направленности и посещает фронтальные,...

905 3 19.03.2019

Консультация для педагогов "Формирование образа времени у дошкольников"

Д.А. Леонтьев говорит, что существует критерий, позволяющий безошибочно отличить реальность от мнимого: в реальности наши действия имеют последствия, т.е. настоящее связано с будущим; там же где нет этой связи, нет и времени, и все наши действия случайны...

278 07.02.2019

Мастер-класс с элементами арт-терапии (пластилинография)

Техника полезна при работе с негативными эмоциями, способствует снятию мышечных зажимов, двигательной и эмоциональной развязке, развитию пространственного и творческого воображения, спонтанности в выражении чувств и общению.

1965 51 07.02.2019

Тренинг. «Создание ситуаций успеха в педагогическом взаимодействии с детьми.

Цель: обеспечить молодого специалиста знаниями, умениями, навыками, необходимыми для выстраивания конструктивного взаимодействия с ребенком при создании ситуации успеха, при предъявлении педагогического требования и педагогической оценки.

591 13 09.01.2019

Семинар с элементами тренинга «Развитие навыка эмпатии в технологии развивающего общения».

Что такое эмпатия? Эмпатия – это не просто способность сопереживать и чувствовать чужую душу, а умение понять психическое и эмоциональное состояние человека, почувствовать его эмоции и при этом осознавать, что они принадлежат ему. Эмпат – тот человек, которому...

1245 21 09.01.2019

Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста

Под выражением «мелкая моторика» понимается подвижность и ловкость мелких мышц на кистях рук, совершаемая под зрительным контролем человека. Чем лучше развита эта моторика, тем лучше будет у малыша память, логика, речь и мышление. Дело в том, что в коре головного...

295 2 09.01.2019

Консультация для педагогов. «10 ИГР НА ПРЕОДОЛЕНИЕ ДЕТСКОЙ АГРЕССИИ»

В возрасте 2-4 лет малыши иногда становятся неуправляемыми и агрессивными. Предлагаю игры, с помощью которых можно помочь ребенку выплеснуть негативные эмоции. Нельзя подавлять негативные эмоции. Что же делать? Надо найти для них выход!

349 4 27.12.2018

Программа психологической помощи «Клуб умелых родителей» .

Психолого-педагогическое просвещение родителей было связано с развитием практических умений и навыков в области воспитания детей и возрастной психологии. Каждое занятия родители получали теоретическую информацию по определенной теме, возможность практически...

1188 13.12.2018

Конспект занятия педагога-психолога для детей подготовительной группы «Наши Эмоции»

Цели: Обогатить знания детей об эмоциональных состояниях людей посредством использования наглядных моделей (радость, грусть, злость, обида) . Задачи: - Развитие способности понимать и выражать эмоциональное состояние другого человека ; - Развитие внимания,...

1351 20 12.11.2018