Консультация для родителей «Как помочь ребенку изучить время суток?»
Как помочь ребенку понять, что такое утро, день, вечер и ночь? Консультация для родителей содержит простые и эффективные методики обучения временам су
Мои публикации
Консультация для родителей «Как вырастить настоящего мужчину или мальчик учится на примере отца»
Консультация для родителей «Как вырастить настоящего мужчину: мальчик учится на примере отца» раскрывает причины дефицита сильных и ответственных мужч
Консультация «Как распознать синдром эмоционального выгорания?»
**Узнайте, как распознать синдром эмоционального выгорания (СЭВ) у педагогов и воспитателей ДОУ.** Если любимая работа потеряла смысл, а усталость не
Консультация для родителей «Какие эмоции мы запрещаем детям?»
Какие детские эмоции мы неосознанно запрещаем и как это влияет на их будущее? На консультации разбираем, почему гнев, обида, страх или даже бурная рад
Семинар практикум «Поддержка индивидуальности и инициативности детей через создание условий»
Семинар-практикум раскрывает методы поддержки индивидуальности и инициативности детей в ДОУ. Вы узнаете, как создавать условия для развития личности,
Консультация для педагогов «Как играть с гиперактивными детьми»
Подбор игр для гиперактивных детей требует учета их особенностей: дефицита внимания, импульсивности и быстрой утомляемости. Ключевой принцип — постепе
Методическое пособие «Игры и упражнения на снятие психоэмоционального напряжения у детей раннего возраста»
Методическое пособие содержит практическую подборку игр и упражнений для снятия психоэмоционального напряжения у детей раннего возраста. Материал напр
Методическое пособие «Игры и игрушки для развития мелкой моторики рук»
Методическое пособие «Игры и игрушки для развития мелкой моторики рук» содержит практические материалы для педагогов ДОУ. Упражнения направлены на сти
Практический семинар «Средства и способы борьбы с конфликтами в педагогическом коллективе»
Практический семинар посвящен эффективным средствам и способам разрешения конфликтов в педагогическом коллективе ДОУ. Цель — повышение эмоциональной у
Консультация «Страшилки» - детский фольклор, польза или вред
Детские «страшилки» и фильмы ужасов: как они влияют на психику ребёнка и нужно ли от них ограждать? Вопрос не имеет однозначного ответа, так как одна
Мастер-класс «Осваивание нового интерактивного метода работы с детьми сторителлинг»
Мастер-класс по сторителлингу для педагогов ДОУ раскрывает интерактивный метод вовлечения детей. Вы узнаете, как заменить чтение по книге на живые, им
Консультация для педагогов «Эмоциональное развитие ребёнка»
Эмоциональное развитие ребёнка в первый год жизни — фундамент для будущей успешной социализации и личного благополучия. Неумение выражать свои чувства
Консультация для родителей «Школьные страхи»
Школьные страхи у детей — распространенная проблема, особенно после каникул, когда меняется ритм жизни и возрастает нагрузка. Тревога может проявлятьс
Консультация «Речь воспитателя основной источник речевого развития детей. Требования к культуре речи воспитателя»
Речь воспитателя — главный образец для развития речи детей в детском саду. Поскольку дошкольники проводят в ДОУ большую часть дня, именно от культуры
Консультация «Коррекция эмоционально-волевой сферы дошкольников»
Коррекция эмоционально-волевой сферы дошкольников направлена на работу с агрессией, тревожностью и замкнутостью. Частая причина проблем — модель повед
