Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик
Гаязова Эльвира Владимировна

Гаязова Эльвира Владимировна

учитель информатики

  • МАОУ "СОШ № 16"
  • г. Каменск-Уральский
  • первая квалификационная категория
  • Классный руководитель, инженер-программист, Педагог ДО "Школа юного программиста" и "В гостях у компьютера"
Педагогический стаж: 25 лет

О педагоге

Я — педагог, ориентированный на достижение высоких предметных результатов и формирование у учащихся фундаментальной системы знаний в области информатики и ИКТ. Моя работа строится на глубоком понимании теоретических основ предмета: от математической логики и теории информации до алгоритмизации и программирования.
В своей деятельности я делаю акцент на качественном освоении учащимися ключевых разделов учебной программы. Благодаря четко выстроенной методической системе, мои ученики демонстрируют глубокое понимание принципов работы современных информационных систем и уверенно владеют инструментарием для решения практических задач. Владею приемами прогнозирования педагогических результатов, что позволяет мне эффективно проводить коррекцию знаний и добиваться стабильной положительной динамики успеваемости.

Ключевые приоритеты моей педагогической работы:
Алгоритмизация и программирование: обеспечиваю высокий уровень подготовки учащихся в написании и отладке программного кода. Мои ученики успешно справляются с задачами повышенной сложности, демонстрируя логическое мышление и владение современными синтаксическими конструкциями языков программирования.
Моделирование и анализ данных: обучаю приемам построения информационных моделей, работе с большими массивами данных и сложными электронными таблицами, что является основой предметных результатов в условиях цифровизации.
Подготовка к государственной итоговой аттестации: применяю диагностический инструментарий для выявления пробелов в знаниях, что позволяет выпускникам показывать высокие баллы на экзаменах и подтверждать теоретическую базу на практике.
На уроках я создаю условия для решения проблемных ситуаций, которые требуют от учащихся не просто воспроизведения информации, а глубокого синтеза знаний. Активно развиваю у школьников навыки формализации задач и поиска оптимальных путей их решения, что напрямую отражается на качестве выполнения практических работ.
Результатом системного подхода к преподаванию является активное и успешное участие моих учеников в предметных олимпиадах по информатике и научно-практических конференциях. Мои воспитанники ежегодно занимают призовые места, подтверждая высокий уровень владения теоретическим материалом и прикладными навыками.
У меня сложилось четкое профессиональное видение: моя главная цель — обеспечить качественную предметную подготовку, которая станет надежным фундаментом для дальнейшего обучения и профессионального самоопределения учащихся в высокотехнологичном обществе.
  • 0 Публикаций
  • 0 Участие в конкурсах
  • 0 Комментариев
  • 0 Публикаций учащихся
  • 2 Записей в блоге
0.0
★ ★ ★ ★ ★
На основе 0 отзывов
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
57 просмотров

Пока нет отзывов. Будьте первым!

Блог

Все

День здоровья

«Здоровое питание — здоровая жизнь!» — именно под таким девизом 9 «В» оформил свой плакат ко Дню здоровья (11 сентября). Эта работа — не просто набор

171 1 21.09.2026