Как сформировать устойчивую учебную мотивацию у младших школьников: методы и результаты
Формирование устойчивой учебной мотивации у младших школьников — ключевая задача педагога. Доклад подробно раскрывает эффективные методы и приемы, кот
Чернякова Надежда Ивановна
учитель начальных классов
О педагоге
Работаю в учителем начальных классов 27 лет. Несколько лет учу детей в объединенном малокомплектном классе. Это своя специфика в работе учителя начальных классов. Есть свои минусы, но есть и плюсы. Учеников в малокомплектном классе можно сравнить с детьми из многодетной семьи: старшие дети всегда готовы помочь младшим, для первоклассников примером подражания являются обучающиеся 3-4 классов. Школьная семья - это моя настоящая жизнь, моё прошлое и моё будущее.
- 1 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
9
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеДостижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
