Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Литературная гостиная»
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Литературная гостиная» для 2 класса разработана в соответствии с ФГОС НОО. Программа направлена на ра
Дегтерева Ирина Ивановна
учитель
О педагоге
Стаж работы - 30 лет
Приоритетным направлением развития современной школы стала гуманистическая направленность обучения, при котором ведущее место занимает личностный потенциал (принцип). Стараюсь достичь гармонии не только с детьми, но и сама с собой.
«Не спешите учить, а спешите научить детей учиться», а для этого я работаю над развитием внимания и логического мышления детей, стараюсь учить детей быстро перестраиваться с одного вида деятельности на другой, используя различные методы и приемы обучения; учить детей слышать голос учителя, уважать товарищей, жить в коллективе.
Процесс преподавания в начальной школе носит не только образовательный характер, но и направлен на воспитание успешной личности, ориентированной на общечеловеческие и национальные ценности. Я вижу свое место в школе, и как учитель, обязана формировать творческие способности детей, развивать логическое мышление и умение адаптироваться в жизни, и, наконец, я пытаюсь быть не просто источником информации, а капитаном, что указывает цель, задает верный курс, отправляя своих воспитанников на новые открытия.
Приоритетным направлением развития современной школы стала гуманистическая направленность обучения, при котором ведущее место занимает личностный потенциал (принцип). Стараюсь достичь гармонии не только с детьми, но и сама с собой.
«Не спешите учить, а спешите научить детей учиться», а для этого я работаю над развитием внимания и логического мышления детей, стараюсь учить детей быстро перестраиваться с одного вида деятельности на другой, используя различные методы и приемы обучения; учить детей слышать голос учителя, уважать товарищей, жить в коллективе.
Процесс преподавания в начальной школе носит не только образовательный характер, но и направлен на воспитание успешной личности, ориентированной на общечеловеческие и национальные ценности. Я вижу свое место в школе, и как учитель, обязана формировать творческие способности детей, развивать логическое мышление и умение адаптироваться в жизни, и, наконец, я пытаюсь быть не просто источником информации, а капитаном, что указывает цель, задает верный курс, отправляя своих воспитанников на новые открытия.
- 3 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
13
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеПДД для детей: как уберечь от ДТП — методика профилактики в начальной школе
Правила дорожного движения для детей — критически важный элемент безопасности. По данным ГИБДД, детская смертность в ДТП превышает показатели пожаров,
Правила дорожного движения и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
Правила дорожного движения для детей — критически важный элемент безопасности. Статистика ГИБДД показывает, что детская смертность в ДТП в России прев
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
