Методический квест игра «В поисках решений»
Методический квест «В поисках решений» — готовый сценарий для повышения профессионального мастерства воспитателей групп раннего возраста. Игра объедин
Власенко Марина Владимировна
Старший воспитатель
О педагоге
Образование высшее педагогическое дошкольное, Забайкальский Государственный педагогический университет им. Н.Г. Чернышевского, Стаж педагогической работы в ДОУ - 34 года , в должности старшего воспитателя 20 лет.
Награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ , 2009 г.высшая квалификационная категория.
Педагог – он вечный созидатель,
Он жизни учит, и любви к труду.
Я педагог, наставник, воспитатель,
За что благодарю свою судьбу.
Ключевые позиции моей педагогической деятельности:
1.Создавать в коллективе психологический климат доверия, сотрудничества и поддержки.
2.Совместно использовать ресурсы и информацию в целях повышения педагогической культуры поведения и бережного отношения к труду друг друга у всех сотрудников.
3.Не проводить политику дискриминации сотрудников.
4.Формировать и поддерживать корректный и дружеский стиль взаимоотношений с коллегами.
5.Поддерживать коллег во всех профессиональных начинаниях.
6.Предоставлять возможность педагогу реализовывать творческий потенциал на всех этапах педагогической практики.
7.Обеспечивать условия для наиболее эффективной работы воспитателей, поощряя успехи и достижения, анализируя и исправляя недоработки.
Награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ , 2009 г.высшая квалификационная категория.
Педагог – он вечный созидатель,
Он жизни учит, и любви к труду.
Я педагог, наставник, воспитатель,
За что благодарю свою судьбу.
Ключевые позиции моей педагогической деятельности:
1.Создавать в коллективе психологический климат доверия, сотрудничества и поддержки.
2.Совместно использовать ресурсы и информацию в целях повышения педагогической культуры поведения и бережного отношения к труду друг друга у всех сотрудников.
3.Не проводить политику дискриминации сотрудников.
4.Формировать и поддерживать корректный и дружеский стиль взаимоотношений с коллегами.
5.Поддерживать коллег во всех профессиональных начинаниях.
6.Предоставлять возможность педагогу реализовывать творческий потенциал на всех этапах педагогической практики.
7.Обеспечивать условия для наиболее эффективной работы воспитателей, поощряя успехи и достижения, анализируя и исправляя недоработки.
- 2 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
9
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеСотрудничество педагогов и родителей как условие формирования культуры здоровья у детей дошкольного возраста в ДОО
Статья раскрывает систему сотрудничества детского сада и семьи для формирования культуры здоровья у дошкольников. Освещены три ключевых направления: о
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
