Комментарии

Конфликтология проблемных ситуаций решается достаточно сложно, так как в данном процессе участвую и дети и взрослые. Не всегда удается решить данную ситуация быстро но наладить отношение родителю с воспитателем необходимо.

Не достаточно национального проекта, надо принимать дополнительные меры по стимулированию повышению оплаты труда учителей.
Меньше бумажной документации и отчетов.
Тогда отпадет проблема выгорания учителей.

Будем надеяться что с введением электронных журналов отчетов будет меньше и не надо подсчитывать проценты успеваемости.
Нужно четко установить минимальный объем документации в ОУ на законодательном уровне виде федерального закона или приказа МО РФ.

Воспитать дисциплину в ребенке это многолетний процесс работы учителей, родителей, общества.
Воспитание с ребенком надо заниматься с детских лет, приучать к дисциплине это приведет к ожидаемому положительному результату.

Новые требования к питанию школьников будут учитывать региональные особенности . Это сложный процесс подходить надо осторожно, так как могут возникнуть проблемы с качеством питания и технологий приготовления.
Зачастую КШП готовят еду в одном месте и развозят их по школам, что приводит ухудшению качества питания.

Роль проектной деятельности учащихся в формировании навыков и умений это процесс связанный с изучением материала обработкой и описанием его видео научного сообщения или проекта.
ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа, методы проектно-исследовательской деятельности определены как одно из условий реализации основной образовательной программы.
В ФГОС второго поколения уделяется большое внимание проектной деятельности учеников.

Квест-игра в дошкольном образовании это развитие ребенка в процессе игры и становления личности. Дети больше подвержены играм с сотовыми телефонами это вред для здоровья детей.
Квес-игра отвлечет ребенка от сотового телефона.
Квест -игра в ходе реализации можно комбинировать разные виды детской деятельности и формы работы с детьми, которые помогут ребенку лучше адаптироваться в обществе.
Решать образовательные задачи в самостоятельной и совместной деятельности детей и взрослого это связь поколений и традиций общества.