Уважаемая Людмила, здравствуйте. У Вас получилась красивая презентация, и лиловый цвет очень приятен для глаз. Но, к сожалению, белые буквы не будут видны учащимся, особенно на последних партах.
Уважаемая Сания Шураевна, спасибо за представление Вашего педагогического опыта. Думаю, Ваше умение стратегически мыслить станет вдохновляющим фактором для многих наших коллег, которые хотели бы использовать дифференцированный подход на уроках, но не знают, как это сделать. С уважением, Петрищева Ольга Викторовна, школа №511 г.Санкт-Петербурга.
Уважаемая Елена Владимировна, благодарю Вас за интересную разработку. Вам удалось соединить простое и сложное, забавное и серьезное, и просто написать о сложном для учащихся задании. С уважением, Петрищева Ольга Викторовна, школа №511 г.Санкт-Петербурга
Уважаемая Татьяна Ивановна, большое Вам спасибо за эту работу. Задание 26 , действительно, является одним из самых сложных, но при этом и приносит больше баллов, чем другие задания. В своей разработке Вы в доступной форме объясняете значение лингвистических и литературоведческих терминов. Большое количество тренировочных вариантов в практической части поможет учителю на уроке выработать у учащихся навык по решению подобных задач, а выпускнику в домашней работе отработать полученное умение. С уважением, Петрищева Ольга Викторовна, школа №511 г.Санкт-Петербурга
У Вас получилась красивая презентация, и лиловый цвет очень приятен для глаз. Но, к сожалению, белые буквы не будут видны учащимся, особенно на последних партах.
С уважением, Петрищева Ольга Викторовна, школа №511 г.Санкт-Петербурга.
С уважением, Петрищева Ольга Викторовна, школа №511 г.Санкт-Петербурга
Задание 26 , действительно, является одним из самых сложных, но при этом и приносит больше баллов, чем другие задания. В своей разработке Вы в доступной форме объясняете значение лингвистических и литературоведческих терминов. Большое количество тренировочных вариантов в практической части поможет учителю на уроке выработать у учащихся навык по решению подобных задач, а выпускнику в домашней работе отработать полученное умение.
С уважением, Петрищева Ольга Викторовна, школа №511 г.Санкт-Петербурга