Символы в поэме Блока «Двенадцать»
Анализ поэмы «Двенадцать» через призму ключевых символов и ассоциативных рядов. Материал раскрывает глубинную связь образной системы с авторской конце
Моисеенко Марина Анатольевна
УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
О педагоге
Работаю в школе 15 лет. С 2014 года преподаю русский язык и литературу. Закончила Национальный педагогический университет им. М.П. Драгоманова. Начинала свою деятельность воспитателем детского сада. Закончила университет, сейчас работаю учителем.
- 10 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
8
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеПьеса «На дне» М. Горького социально-философская драма. Система образов
Анализ пьесы «На дне» как социально-философской драмы: особенности жанра, композиции и конфликта. Изучение системы образов и новаторства драматургии.
Омонимы и паронимы: учим различать и правильно употреблять в речи
Изучение омонимов и паронимов — важный шаг к богатой и грамотной речи. На этом занятии по русскому языку вы научитесь безошибочно отличать омонимы от
Омонимы и паронимы: изучаем, различаем, применяем на уроке
Урок русского языка посвящён сложной и увлекательной теме — омонимам и паронимам. Учащиеся научатся уверенно различать эти языковые явления и отличать
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
