«Учить детей, учиться жизни…
Что может быть достойней на земле?»
Очень мне нравится высказывание Ш.А. Амонашвили: « Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь благодатной почвой для развития человеческих чувств и сей знания не только в памяти и в сознании твоих учеников, но в первую очередь в их душах и сердцах», которое я вспоминаю при подготовке к урокам ежедневно.
Я учу своих детей замечать всё прекрасное, правильно выражать свои мысли, дружить. Я радуюсь, что помогаю расти ребятишкам нравственно. (учу ненавидеть зло, видеть добро, сопереживать, радоваться успехам других, любить и уважать обычаи и традиции своего народа).
Все учащиеся способные, но разные, и подход к ним должен быть тоже разным. А чтобы подобрать ключик к их сердцам, нужно детей хорошо знать, любить их.
Весело звенит звонок. Начинается урок. Мой урок должен быть красивым, возвышающим душу, открывающим внутренний мир моих дорогих учеников, мудрым, воспитывающим добрые начала, развивающим творческие возможности, формирующий из каждого ребенка самобытную личность… Я хочу, чтобы мой урок всегда был ярким, таким, как солнце, живым, добрым, массовым и теплым. Хочу посылать детям лучики радости и счастья. И я улыбаюсь, улыбка-это мое первое приветствие, мое первое обращение к детям, пришедшим ко мне за знаниями. Окидываю взглядом класс и вижу, кого сегодня надо подбодрить, сказать ласковое слово. Мы улыбаемся, друг другу, дети успокаиваются. Моя же роль - помогать обнаруживать чудеса на каждом уроке и мы находили их - в стихах на уроках чтения, в оттенках слова на уроках русского языка, в играх, занимательных упражнениях, богатстве природы на уроках природоведения.