Польза использования проектной и исследовательской технологий в работе с детьми с ОВЗ
Проектная и исследовательная деятельность доказала свою эффективность в коррекционной школе. Работа с детьми с ОВЗ показывает, что такой формат обучен
Додонова Ирина Александровна
Учитель
О педагоге
Педагог специальной (коррекционной) школы-интерната.
Преподаю биологию, географию и музыку для детей с ОВЗ. Также являюсь педагогом дополнительного образования, веду кружок "Мультстудия", где мы с ребятами создаём мультфильмы. Увлекаюсь фотографией, люблю делать видеоролики, с современными технологиями на "ты".
Люблю путешествовать, красиво одеваться и свою семью.
Преподаю биологию, географию и музыку для детей с ОВЗ. Также являюсь педагогом дополнительного образования, веду кружок "Мультстудия", где мы с ребятами создаём мультфильмы. Увлекаюсь фотографией, люблю делать видеоролики, с современными технологиями на "ты".
Люблю путешествовать, красиво одеваться и свою семью.
- 1 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
4
просмотра
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеДостижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
