Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Гайденко Наталия Сергеевна

Гайденко Наталия Сергеевна

учитель начальных классов

  • МБОУ "Минская основная общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Л.Д. Куколевского"
  • с. Минское , Костромской район
  • Первая
  • Классный руководитель, социальный педагог, куратор ШСП, воспитатель ГПД.

О педагоге

Здравствуйте!

Я, Гайденко Наталия Сергеевна, учитель начальных классов МБОУ "Минская ООШ"Костромского района, Костромской области.

В 2006 г. закончила Галичский педагогический колледж, получила квалификацию «Учитель начальных классов», а в 2011 году КГУ им. Некрасова по специальности "социальная педагогика".

В системе образования работаю 15 лет.

Я не просто учитель. Я – первая учительница. Я – первый учитель, который входит в жизнь ребенка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть – своих детей.

Главное, что я поняла, еще учась в колледже, на практике – для того, чтобы дать детям настоящий урок, необходимы огромные знания, вдохновение, надо чтобы урок стал интересным, необычным, чтобы детям захотелось учиться. А для этого, в первую очередь, нужно творчество. Слава Богу, этим я наделена с детства. И это качество я развиваю в себе всю жизнь. Учитель, сколько бы ему не было лет, должен всегда учиться. Я постоянно повышаю свой кругозор, знакомлюсь с новыми методиками и опытом других учителей. Постигаю пед.мастерство через участие в заседаниях МО школы и города, посещение уроков коллег.

К разным видам деятельности я стараюсь подходить творчески, но в тоже время, опираясь на нормативные документы.

В ФГОС НОО нового поколения сказано, что предметом итоговой оценки освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования должно быть достижение предметных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, необходимых для продолжения образования, т.е. отличительной особенностью нового стандарта является его деятельностный характер. Система образования отказывается от привычного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков, формулировки стандарта указывают реальные виды деятельности, которыми учащийся должен овладеть к концу начального обучения, поэтому начиная свою работу с детьми в первом классе, на первое место ставлю развитие мотивации и интереса к учению.
  • 5 Публикаций
  • 2 Участие в конкурсах
  • 42 Комментариев
  • 0 Публикаций учащихся
  • 0 Записей в блоге
0.0
★ ★ ★ ★ ★
На основе 0 отзывов
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
13 просмотров

Пока нет отзывов. Будьте первым!

Публикации

Смотреть все

Развитие познавательной и исследовательской деятельности на уроках окружающего мира

Уроки окружающего мира в начальной школе — это основа для формирования целостной картины мира у ребенка. Познавательная и исследовательская деятельнос

933 24.07.2021

Достижения

Смотреть все

Свидетельства о публикации материала